An Educational Specification is a planning document used by school districts to link the planning and design of new or renovated school facilities and grounds with the educational programs they are intended to support. Facility planners use Educational Specifications as a road map to develop, prioritize, and align modernizations and/or new construction projects throughout a school district.
This Educational Specifications document sets out to communicate to future architects, stakeholders, and other interested parties what educators believe are the essential physical, environmental, and operational features required to support optimal student learning. Any future facility projects in the North Monterey Unified School District (NMCUSD) will incorporate the concepts of these Educational Specifications while balancing academic requirements, existing site constraints, and state regulations. Rather than be rigidly prescriptive, these Educational Specifications are intended to provide a framework to explore equitable opportunities for modernized and/or new facilities within the context of each site. By design, these Educational Specifications are meant to be less technical so they can embody the visioning work of NMCUSD stakeholders.
“The District is focused on preparing and supporting teachers and administrators in a shift in how instruction is delivered in classrooms to meet the new curriculum standards.” --Kari Yeater, Superintendent
“Educational Specifications are the vehicle to translate the instructional program into a beautiful, economical, functional, and sustainable learning environment.” California Department of Education, School Facilities and Transportation Services Division
Una Especificación Educativa es un documento de planificación utilizado por los distritos escolares para vincular la planificación y el diseño de instalaciones y terrenos escolares nuevos o renovados con los programas educativos que pretenden respaldar. Los planificadores de instalaciones utilizan las Especificaciones Educativas como una hoja de ruta para desarrollar, priorizar y alinear las modernizaciones y / o nuevos proyectos de construcción en todo el distrito escolar.
Este documento de Especificaciones Educativas se propone comunicar a los futuros arquitectos, partes interesadas y otros colaboradores lo que los educadores creen que son las características físicas, ambientales y operativas esenciales requeridas para apoyar el aprendizaje óptimo de los estudiantes. Cualquier proyecto futuro de instalaciones en el Distrito Escolar Unificado del Norte de Monterey (NMCUSD) incorporará los conceptos de estas Especificaciones Educativas mientras se compaginan los requisitos académicos, las limitaciones existentes del sitio y las regulaciones estatales. En lugar de ser estrictamente prescriptivas, estas Especificaciones Educativas están destinadas a proporcionar un marco para explorar oportunidades equitativas para instalaciones nuevas y / o modernizadas dentro del contexto de cada sitio. Por diseño, estas Especificaciones Educativas pretenden ser menos técnicas para que puedan plasmar el trabajo de visión de las partes interesadas del NMCUSD.
"El Distrito está enfocado en preparar y apoyar a los maestros y administradores en un cambio en la manera en la que se imparte instrucción en las aulas para cumplir con los nuevos estándares curriculares”. --Kari Yeater, superintendente
"Las Especificaciones Educativas son el vehículo para traducir el programa de instrucción en un entorno de aprendizaje hermoso, económico, funcional y sostenible". Departamento de Educación de California, División de Servicios de Transporte e Instalaciones Escolares