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1.針對特殊疾病學生能造冊並定期追蹤關懷
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2.針對口腔、視力、體位不良學生能研擬相關改善計畫並落實執行
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5-2-1口腔不良學生相關改善計畫與實施過程紀錄
5-2-1.pdf5-2-2視力不良學生相關改善計畫與實施過程紀錄
5-2-2.pdf5-2-3體位不良學生相關改善計畫與實施過程紀錄
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5-2-1口腔不良學生相關改善計畫與實施過程紀錄
5-2-1.pdf5-2-2視力不良學生相關改善計畫與實施過程紀錄
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