Safer Internet Day
Захисти себе Online
Формування смислотворчих та смисложиттєвих орієнтацій і ставлень особистості у виховному процесі гімназії в умовах НУШ
Наші учні є учасниками У Челендж EU Code Week 2025: Програмування – це креативно!
З 11 по 26 жовтня 2025 року проходить Європейський тиждень кодування (EU Code Week 2025).
Для учнів 7 класу було організовано та проведено спеціальний Челендж на тему "Знайомство з програмуванням через прості ігри та додатки на Scratch і Python". Головною метою заходу було показати, що кодування є цікавим, доступним і потужним інструментом для творчості.
Під керівництвом учителя Пяленко М.Л. школярі не обмежувалися вивченням теорії, а активно створювали власні міні-проєкти. Зокрема, учні 7 класу робили перші кроки у світі текстового кодування, успішно створюючи невеликі застосунки на мові Python.
Попереду ще багато цікавих заходів!
Шановні батьки!
Хочу поділитися з вами інформацією про безкоштовний онлайн-курс з медіаграмотності, який може бути вам цікавим та корисним. Це зрозумілий інтерактивний курс з простими прикладами, відео та поясненнями.
Дізнайтеся, як медіа можуть маніпулювати і отримайте поради, щоб захиститися від прихованих впливів.
Ви можете пройти курс можна за цим посиланням:http://www.bit.ly/vederav
Заходи, присвячені Національному тижню безбар’єрності
У рамках Національного тижня безбар'єрності в закладі 22.05.2025 було проведено ряд цікавих та пізнавальних заходів, спрямованих на формування інклюзивної культури та розуміння важливості безбар'єрності у всіх сферах життя.
Метою заходів було не лише ознайомити дітей з поняттям безбар'єрності, але й допомогти їм усвідомити, як кожен з нас може зробити свій внесок у створення більш відкритого та толерантного суспільства.
Програма заходів також включала перегляд тематичного відео, яке наочно продемонструвало важливість створення доступного середовища для кожного. Завдяки онлайн-формату учні змогли активно обговорити побачене та поділитися своїми думками.
Захід пройшов у теплій та дружній атмосфері. Учні активно брали участь у дискусіях, ділилися своїми думками та пропонували ідеї щодо покращення безбар'єрності у школі та громаді.