校內本土語言競賽
情境式演說題目已公告，請同學自行下載使用。
朗讀題目依實際報名項目，於4/9（星期五）16時前公告於本校網頁
臺北市立內湖高級中學109學年度本土語言競賽實施計畫
1100319修訂
壹、依據
一、 臺北市109年度語文競賽中等學校學生組（本土語言類）競賽實施計畫
二、109學年度第2學期行事曆
貳、目的
為鼓勵本校學生加強語文教育，提高研究及學習語文興趣，期能蔚為風氣，弘揚文化，特舉辦本競賽，並選拔代表參加本市語文競賽。
參、競賽日期
110年4月22日（星期四）中午，確切時間將視各項競賽報名人數再行公告。
肆、 競賽地點
視報名人數多寡，再另行公告。
伍、參加對象
本校高一、二各班同學每班各項最多2人參加比賽，每人以參加1項為限。
陸、報名方式
各班報名表填寫後，經導師、國文老師簽名，由學藝股長將報名表於4月7日（星期三）放學前送至教務處實驗研究組。
柒、競賽項目
一、情境式演說
（一）閩南語情境式演說
（二）客家語情境式演說
二、朗讀
（一）閩南語朗讀
（二）客家語朗讀
（三） 原住民語朗讀
（分16種語別：阿美族語、排灣族語、泰雅族語、魯凱族語、賽夏族語、鄒族語、拉阿魯哇族語、卡那卡那富族語、卑南族語、雅美（達悟）族語、邵族語、噶瑪蘭族語、賽德克族語、布農族語、太魯閣族語、撒奇萊雅族語）。
三、字音字形
（一）閩南語字音字形
（二）客家語字音字形
捌、競賽規定
一、 競賽時限
（一）情境式演說（閩南語、客語）：每人限3至4分鐘。
（二）朗讀（閩南語、客語、原住民語）：各組每人均限3分鐘。
（三）字音字形（閩南語、客語）：各組每人均限15分鐘。
二、競賽內容範圍
（情境式演說，請參閱附件。朗讀依實際報名項目，於4/9（星期五）16時前公告於本校網頁）
（一）情境式演說（閩南語、客語）：講題事先公布，於競賽員登臺前20分鐘，當場抽定1題參賽。
（二）朗讀（閩南語、客語、原住民語）：各組題材均以語體文為題材，篇目事先公布，於競賽員登臺前8分鐘，當場抽定1題參賽。
（三）字音字形（閩南語、客語）：各組均為2百字（閩南語漢字書寫標音、標音書寫漢字各1百字/客家語漢字書寫標音、標音書寫漢字各1百字），限用藍、黑色原子筆或鋼筆書寫，塗改不計分。
三、競賽評判標準
（一）情境式演說（閩南語、客語）：
語音（發音、語調、語氣）：占40％
內容（見解、結構、詞彙）：占45％
臺風（儀容、態度、表情）：占10％
回答問題：5%
時間：超過或不足時，每半分鐘扣平均分數1分，未足半分鐘，以半分鐘計。
（二）朗讀（閩南語、客語、原住民語）
語音（發音及聲調）：占45%
聲情（語調、語氣）：占45%
臺風（儀容、態度、表情）：占10%
（三）字音字形：一律書寫標準字體，每字0.5分，塗改一律不計分；如分數相同時，以正確美觀者予以評定優勝。
玖、獎勵與注意事項
一、各項競賽取前3名以及佳作若干名敘獎及頒發獎狀，前3名並頒發禮券，以資鼓勵。第一名：禮券300元、第二名：禮券200元、第三名：禮券100元。
二、榮獲各組競賽前二名之高一或高二同學，將代表學校參加下學年度臺北市舉辦的語文競賽，不得藉故推諉或放棄。如遇重大事故不克參加者(須持有證明文件且經家長同意放棄資格)，方可依名次遞補之。
三、報名後無故缺席不參賽者，需進行公服4小時。