3.教師參加本土語文輔導團到校輔導或相關增能研習

分析校內通過本土語中高級之合格教師數，有無師資不足問題或已擬妥相關配套措施，並確實在人力網上登錄。

雖仍未通過，本校有教師持續進行報考閩語測驗，並於人力網上確實登錄。