Performance Agreement

ระดับความสำเร็จในการพัฒนางานที่เสนอเป็นประเด็นท้าทายในการพัมนาผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน

ประเด็นท้าทาย เรื่องการศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาการงานอาชีพ (ง21101)  เรื่อง การขยายพันธุ์พืช
        โดยการสืบค้นข้อมูลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนงำเมืองวิทยาคม อำเภอดอกคำใต้ จังหวัดพะเยา ปีการศึกษา 2568

1.  วีธีดำเนินการ

    การศึกษาวิจัยต้องการให้นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้นจากเดิม ประกอบกับนักเรียนแสดงออกถึงความพึงพอใจในกระบวนการเรียนรู้วิชางานเกษตรที่จัดขึ้น  เพื่อให้การเรียนการสอนรายวิชาการงานอาชีพ มีความน่าสนใจ และต้องการปรับวิธีการจัดกิจกรรมให้ผู้เรียนเรียนอย่างมีความสุข ครูผู้สอนจึงได้ทำวิจัยในชั้นเรียน โดยใช้กระบวนการกลุ่ม ให้นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1  ได้ทำการสืบค้นข้อมูลเกี่ยวกับ วิธีการขยายพันธุ์พืช วิธีต่างๆ อย่างเป็นขั้นเป็นตอน 

กรอบแนวคิดในการวิจัย

         จากการค้นคว้าทฤษฎี และแนวความคิด ได้กำหนดตัวแปรที่ใช้ในการศึกษา ดังนี้

ตัวแปรอิสระ (independent variables)

     การสืบค้นข้อมูลด้วยตนเอง เรื่อง การขยายพันธุ์พืช

ตัวแปรตาม (dependent variables)

   ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาการงานอาชีพ เรื่องการขยายพันธุ์พืชของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการสืบค้นข้อมูล คะแนนทดสอบหลังเรียนมากกว่าคะแนนทดสอบก่อนเรียน

2.  ผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน

2.1 เชิงปริมาณ

      ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาการงานอาชีพ เรื่อง การขยายพันธุ์พืช ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1  โดยการสืบค้นข้อมูล หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน เฉลี่ย  6.20  คะแนน  คิดเป็นร้อยละ 62.05

2.2 เชิงคุณภาพ

    การเรียนรู้ด้วยการเขียนรายงานการค้นคว้า วิชาการงานอาชีพ เรื่องการขยายพันธุ์พืช ทำให้นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนดีขึ้น