Embedded Files
2024 - 2025 г.
2024 - 2025 г.
9.в клас Първи чужд език
25 септември 2024 г. Европейски ден на езиците. Учениците избират един чужд език и състваят ролева игра, донасят предмет от друга страна или песен на предпочитан от тях език и ги предтавят пред класа. ПРЕЗЕНТАЦИЯ СНИМКИ
15 ноември 2024 г. Ден на четенето. Учениците избират част от произведение на английкси език. Техните съученици познават кое е то. СНИМКИ
26 ноември 2024 г. Създадена игра за усвояване на нова лексика по темата "The secrets of long life" ТУК
9 март 2025 г. Иновативен урок по НП Иновации в действие на тема Етика в бизнеса и в живота ТУК
Април 2025 г. Франкенщайн: наука или чудовище? УРОК с посщение на постановка ТУК
26 април 2025 г. Дебат на тема Natural disasters are inevitable and beyond our control Описание на дейностите ТУК СНИМКИ
Май 2025 г. Имейл до приятел с описание на работата по създаване на игра в международен екипи. ИНСТРУКЦИИ ИМЕЙЛИ
Юни 2025 г. Онлайн списание. Всеки ученик създаде своя страница в Канва ТУК
Едногодишен международен eTwinning проект на тема "AI adventures" с партньори от Чехия, Италия (2 училища), Румъния и Гърция. Работно пространство: TWINSPACE
Трейлър на проектните eTwinning дейности, създаден съвместно с всички партньори:
10.г,д,е клас Втори чужд език
Октомври 2025 г. Провкт Меню на ресторант с употреба на нава лексика ЗАДАНИЕ ПРОЕКТ на Дария К от 10.г клас
Април 2025 г. Ден на европейските автори с учениците от 10.г., 10. д и 10.е клас записаха аудио файлове за предпочитан от тях европейски автор. ЗАДАНИЕ БЛОГ
12.а, г, д. Втори чужд език
Ноември 2024 г. Проект Човекът, на който се възхищавам ЗАДАНИЕ ПРОЕКТ на София С ТУК
Февруари 2025 г. Проект Чудесата в природата ЗАДАНИЕ Проект на Марта Д ТУК
20 април 2025 г. Интегриран урок по ФПП и ИКТ на тема Информационни технологии, приложни програми и изкуствен интелект в процеса на автоматизацията и електронното управление на отчетността с 12. а клас проведен от Петрушкова, Бонева и Таралова ТУК
12.з клас Февруари 2025 г. Отбелязване на 20 години от програмата eTwinning и представяне на участието на класа в международи проекти eTwinning и Еразъм+ от 2020 до 2025 г. ПУБЛИКАЦИЯ в сайта на Център за развитие на човешките ресурси. ОНлайн издание:
2023 -2024 г.
2023 -2024 г.
8.в клас Първи чужд език
Септември 2023 г. Европейски ден на езиците. Учениците избират една европейска страна и споделят със съучениците си три думи на езика на държавата. ПРЕЗЕНТАЦИЯ СНИМКИ
Ноември 2023 г. Проектно базирана дейност на тема "Моята зоологическа градина". Учениците работят в екипи и създават краен продукт по техен избор в Canva или Slides, които представят пред класа. Пълна информация с инструкциите, критериите за оценка, етапите на работа, представянето, готовите презентации и обратната връзка ТУК
Март 2024 г. Пректно базирана задача във връзка със 111-та годишнина от създаването на училището. Учениците правят проучваме за исторяита на НФСГ от самото създаване на Софийска мъжка търговска гимназия до наши дни. Всеки екип подготвя свой слайд, според разпределението в споделения файл. Накрая трима ученици създават обобщена презентация в Canva и игра Кахут, която е споделена с екипа учители в НФСГ. УРОК
Март 2024 г. Ден на Европейските автори, част от инициативата на Европейската комисия, подкрепена от Център за развитие на човешките ресурси. Учениците работят с разказа на Георги Господинов "Една втора история", ПРЕЗЕНТАЦИЯ
Май 2024 г. Урок на тема "Щастието е избор", който съчетава материали от учебника. дискусия, работа по групи и създаване на облак от думи по темата. ПРЕЗЕНТАЦИЯ Урокът е част от eTwinning проекта "Live in the present"
Май 2024 г. Учене в музея. Проектно базиранa дейност и посещение на Националния исторически музей. Интегрирана дейност, част от проекта по програма "Еразъм+" с акредитация "EU Career Navigator" УРОК
Юни 2024 г. Урок на тема "Историята разказва", планиран с помощта на Chat GPT и целящ употребата на страдателен залог. Учениците избират историческа забележителност от списък с обекти, като включват отговори на задължителни въпроси, напр. от кого е построен, кога, защо и т.н. Осмокласниците пишат описание на избрания от тях обект и подчертават глаголи в сегашно и минало време в страдателен залог. Разменят си историите и ги оценяват по предварително зададени критерии. Представят пред съучениците си своята работа, като преподават две или три нови думи на класа по техен избор. Съставят по екипи настолни игри с новите думи, които са включени във въпроси. Играят игрите на съученици. Урок и историите за забележителностите Настолни игри Снимки
Едногодишен международен eTwinning проект на тема "Live in the present" с партньори от Словакия, Литва, Полша и Испания. Работно пространство: TWINSPACE
Трейлър на проектните eTwinning дейности, създаден съвместно с всички партньори:
8.в клас Съвместна презентация в Canva за историята на НФСГ
11.з клас Чужд език по професията
Януари 2024 г. Открит урок за родители с представяне на Учебните фирми и проектите, по които е работил класът от 8 до 11. клас. Урокът е проведен съвместно с преподавателите Селман Делиибрамов и Христина Василева ПРЕЗЕНТАЦИЯ СНИМКИ
Март 2024 г. Открит урок в МОН, проведен с класа и преподавателите Селман Делиибрамов и Христина Василева на тема “Подготовка за участие в международен панаир на учебните предприятия’’, част от инициативата на министъра на образованието и науката проф. Галин Цоков “Отворена класна стая в МОН“.
12.а и 12.д клас
Април 2024 г. Бинарен урок на тема "Развиване на умения за създаване на мотивационно писмо в часовете по английски и български език" проведен съвместно с Радина Попова. Урокът е част от Еразъм проекта с акредитация "Европейски навигатор в професията". Във файла има приложен линк със снимки УРОК
2022 -2023 г.
2022 -2023 г.
10.з клас Иновативен бинарен урок с преподавателя по химия и ООС в НФСГ с Красимир Николов на тема "Свят без или с пласмаса", част от проекта по програма "Еразъм+" в НФСГ "Европейски навигатор в професията". Линкове към всички създадени ресурси по темата, описание хода на урока, начина на организиране на дебата и рефлексия на учениците са в споделения файл ТУК
11. клас втори чужд език
Проект зададен като домашна работа за отношението на тийнейджърите към родителите и други важни за тях неща. План на дейността и мнения на ученици ТУК
План на урок на тема "How do writers write" във връзка с инспекцията на НФСГ ТУК
Проект за съставяне на текст по темата "Film Club Favourites" със задание и успешни проекти на учениците от всички класове ТУК
Проект "Unusual houses" със запис на подготвения от учениците текст ТУК
Ден на ученическото самоуправление - Диана З. и Елена В. от 11.д клас бяха учители на класа. Изпитваха съучениците си върху урока „Световни забележителности". Като нов материал преподадоха граматика за изразяване на бъдещи действия и работиха върху упражнения за слушане с фокус описание на дома. СНИМКА
Проект за туристическа брошура на тема "The best things to do in ..." с 11.г клас. Използване на споделен документ в Canva или Google Slides. ЗАДАНИЕ БРОШУРА с автори Валери М., Момчил П., и Цветина М.
12.б и 12.в клас. Чужд език по професията
Учениците от 12.б клас, участвали в мобилнисти по проекти "Еразъм+" в НФСГ представиха своите участия СНИМКИ
Учебна игра с приложението LearningApps, създадена от Анита В. ИГРА
Задача за четене - учениците в групи четат статии в учебника на тема "Жените в бизнеса" и работят с новата лексика. План на дейностите ТУК
Игра за усвояване на нова лексика с LearningApps TУК
Разработен и проведен урок на тема "Как да водим преговори в бизнеса?" ПРЕЗЕНТАЦИЯ План на УРОК
Проект на тема "Изкуството да водим преговори" ЗАДАНИЕ ПРОЕКТ1 ПРОЕКТ2
Проект "Europass CV" ПРЕЗЕНТАЦИЯ ЗАДАНИЕ ШАБЛОН
12. клас втори чужд език
Групов проект за говорене на тема "Дарения". Учениците използват фразите от учебника и записват диалог с аудио за това какво могат да направят в училище със сумата от 5000 евро. ИНСТРУКЦИЯ И ПРОЕКТИ
Проект на тема "Passive Voice". Учениците правят презентация с изречения в страдателен залог в трите изучавани времена. ЗАДАНИЕ
Проект за анализ на реклама, който е част от урок за използване на цветовете. ЗАДАНИЕ И ПРОЕКТИ
Проект "Countries in the EU" ЗАДАНИЕ
2021 -2022 г.
2021 -2022 г.
септември 2021 г.
9.з клас отбеляза Европейския ден на езиците, като учениците избраха по един европейски език и представиха неговите особености, както и културата на тази националност. ПРЕЗЕНТАЦИИТЕ на учениците и СНИМКИ от събитието,
октомври 2021 г.
9.з клас отбеляза Дните на Еразъм на 15.10.2021 г. Учениците се включиха в игра Кахут, създадена от ученици в наше партньорско училище по програма Еразъм+ от гр. Лече, Италия. Линк към ИГРАТА и СНИМКИ от събитието.
декември 2021 г.
11.б клас участваха в конкурс на издателство Express Publishing на тема Коледни експедиции. Спечелената награда е книга за всеки ученик. Създаден е интерактивен постер, в който са събрани коледните истории на учениците ТУК
9.з клас проведе междупредметен урок на тема Коледни базари в Европейския съюз. Дейността е осъществена съвместно с клуба на Европейските посланици в НФСГ. План на урока, в който са споделени и презентациите на учениците ТУК
април 2022 г.
9.з клас Открит урок по програмата "Иновации в действие" На тема "Правилата в снукъра". План на урока, игра и снимки по време на урока ТУК
юни 2022 г.
9.з клас Урок на тема "Британската и индийски култура във филма Bend it like Beckham". План на урока, презентации и снимки ТУК
11.б клас Рекламна кампания на продукт или услуга. План на урока, снимки и презентации на учениците ТУК
януари- май 2022 г.
9. з клас Работа по eTwinning проекта "ЕUtopian Smart City" ТУК Представяне на проекта пред международна група учители, на посещение в НФСГ по проект ЕNNE https://www.enneproject.eu/ Видео от представянето ТУК
Ученици от 10. и 11. клас Работа по проекта SEDIFIEE ТУК
2020 -2021 г.
2020 -2021 г.
юни 2021 г.
8.з клас
Междупредметен проектно базиран урок на тема "Making America". План на урока и крайни продукти - презентации и сайтове ТУК
май 2021 г.
8.з клас
Онлайн урок по случай Деня на Европа. План на урока и крайни продукти ТУК
април 2021 г.
10.б клас
Онлайн урок по случай Деня на Земята 2021
Хипердок с план на урока и линк с крайните продкути ТУК
8.з клас
Проектно базиран открит урок, част от националната програма "Иновации в дейстие" на тема "Щастие"
Презентация, използвана по време на урока ТУК
12.клас
Урок на тема "Междукултурна комуникация". План на урока ТУК
Най-добрите презентации на учениците ТУК
март 2021 г.
8.з клас
Открит онлайн урок на тема "Моят дом е моята крепост"
Запис на урока ТУК
Презентация за открития урок ТУК
януари 2021 г.
8.з клас
Проектно базирана задача и постовете на учениците на тема "Разходка в града" https://wke.lt/w/s/xiPkyf
12.в и 12.д клас
Работа с книги - работен лист и презентации на учениците ТУК
декември 2020 г.
12.в и 12.д клас
Учениците намериха и представиха обява за работа във вид на споделена презентация. Някои от проектите ТУК
10.б клас
Коледни истории - В рамките на 4 учебни часа 10.б клас писаха и представиха коледни истории в малки групи, попълниха обратна връзка и гласуваха за най-добрата история. Резултат - две истории с Ковид елементи, но една от най-добрите творби беше написана от екип 4. Джуджето Джуди е много мързеливо и не помага при подготовката за Коледа. Затова не е поканено на коледното тържество. Много обидено, то решава да си отмъсти ... Всички истории са публикувани ТУК
10.б клас
Описание на градове-партнъори в проекта SEDIFIEE, по програма Еразъм+ ИТАЛИЯ / ЛЕЧЕ и ХЪРВАТИЯ / ОСИЕК
ноември 2020 г.
8.з клас
Първи чужд език
Проектно базирана дейност на тема "Моята зоологическа градина". Учениците работиха по групи онлайн в отделни Google meet стаи. Всички екипи създадоха споделени презентации, които представиха пред класа.
Пълна информация с инструкциите, критериите за оценка, етапите на работа, представянето, готовите презентации и обратната връзка ТУК
2019-2020 г.
12.б клас
Чужд език по професията
Презентация "Departments in a company"
Презентация "Small talk"
Участници в Общинския кръг на Олимпиадата по английски език - 3 ученици. Двама са класирани за Областен кръг.
Участие в състезанието по креативно писане - 1 ученик
Матура по английски език - явили се 15 ученици. Среден успех 5.19
9.б клас
Презентация "Animals vs Plants"
Участие в Общинския кръг на олимпиадата по английски език - 3 ученици.
Участие в състезанието по креативно писане - 5 ученици.
Участие в проекта SEDIFIEE - 5 ученици. Допълнителна информация ТУК
Участие в проекта SLEVET - 6 ученици. Допълнителна информация ТУК.
Изводи за проведеното дистанционното обучение, приложени в Годишния доклад за 2019-2020 г.
Изводи за проведеното дистанционното обучение, приложени в Годишния доклад за 2019-2020 г.
Въведеното дистанционно обучение доведе до засилено прилагане на интерактивен и индивидуален подход. Използвах Google класни стаи с класовете и провеждах синхронни уроци от самото начало. Работохме с електронни учебници и различни уеб приложения в часовете и за домашна работа.
Голяма част от учениците приемат с желание и интерес всичко ново и съвременните технологии позволиха да се справя добре с преподаването в новата ситуация. Средният успех спрямо първия срок е повишен с 0,2 - 0,3. Малка част от учениците споделят, че дистанционното обучение е много трудно за тях и намалиха мотивацията и успеха си.
Учениците споделят, че презентациите на учителя и използването на обучителни видеа помагат в усвояването на знания, развитие на умения и компетентности. Това се отнася особено за по-бавните ученици. Методът на проектите се прилага в някои часове и се осъществява междупредметно обучение. Представянето на готовите продукти мотивира повечето ученици, но има и такива, които отказват да изпълнят нестандартни задачи.
Възможността за отразяване на отсъствия повлия положително на посещението на учебните часове. Проблем беше честото извинение на някои ученици във връзка с липса или лошо качество на интернет връзката и техния микрофон.
Проблем е, че част от учениците преписват домашните си работи и това често е трудно доказуемо.
В анкетата за оценка на дистанционното обучение, която проведох с учениците от 9.б клас накрая на годината 40 % от учниците споделят, че са учили по-усилено, 44 % - по същия начин и 16%, че са учили по-малко. Последните определят като причина незвъзможността да се приспособят към новия начин на обучение.
Гугъл формуляр за обратна връзка за резултатите от дистанционното обучение с 9.б клас: линк
2018-2019 г.
2018-2019 г.
Един ученик класиран за Областен кръг на Олимпиадата по английски език - Дарина Веселинова от 8.б клас.
Обратна връзка на учениците за участието им в проекта "eTwinning тайни" ТУК
Ден на езиците ПРЕДСТАВЯНЕ
8.в клас Съвместна презентация в Canva за историята на НФСГ
Page updated
Report abuse