พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนหนองฉางวิทยา พุทธศักราช 2566 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ เกี่ยวกับมาตรฐานการเรียนรู้ และตัวชี้วัด จัดทำหน่วยการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับหลักสูตร
พัฒนาโครงสร้างรายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน รหัสวิชา อ32101 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ตามหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนหนองฉางวิทยา พุทธศักราช 2566 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
ริเริ่มพัฒนาสื่อ นวัตกรรม และเทคโนโลยีการสอนผ่านสื่อออนไลน์หรือคลิปวีดีโอ และ Powerpoint สร้างเกมพัฒนาความสามารถด้านไวยากรณ์ภาษาอังกฤษทางเว็บไซต์ เช่น Blooklet, Kahoot จัดหาแหล่งเรียนรู้ที่หลากหลาย ให้กับนักเรียนให้เพียงพอและเหมาะสม
1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
พัฒนารูปแบบการวัดและประเมินผลตามสภาพจริง โดยพิจารณาจากการเข้าร่วมกิจกรรมในชั้นเรียน การทำแบบฝึกหัด สังเกตการทำงานกลุ่ม การนำเสนอ การทำแบบทดสอบเมื่อนักเรียนเรียนจบบทเรียน
1.6 ศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหา หรือพัฒนาการเรียนรู้
ศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์งานวิจัยหรือข้อมูลเกี่ยวกับการพัฒนาความสามารถด้านไวยากรณ์ภาษาอังกฤษตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ (Constructivist Theory)
1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
จัดบรรยากาศในการเรียนตามมาตรฐานห้องเรียนคุณภาพเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ บนความแตกต่างของนักเรียนแต่ละคนตามความเหมาะสม โดยมีการจัดกิจกรรมการรู้แบบ
บูรณาการที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนเกิดกระบวนการคิดและทักษะ
1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
บูรณาการ อบรม บ่มนิสัยให้นักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และค่านิยมความเป็นไทยที่ดีงาม สอดแทรกในรายวิชาที่สอนอย่างสม่ำเสมอ รวมทั้งส่งเสริมให้นักเรียนมีการทำงานเป็นทีม (Team Work) รวมทั้งทักษะทางสังคม (Social Skills) ในระหว่างการทำกิจกรรม