4.1 มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
4.1 มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
ข้าพเจ้าตระหนักถึงคุณค่าของการดำเนิน ชีวิตตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง และน้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในชีวิตประจำวัน ใช้ชีวิตตามทางสายกลาง ปรับประยุกต์ในการเรียนการสอนโดยไม่มีความลำเอียง ตั้งมั่นในความพอดี พอประมาณ มีเหตุผล
4.2 มีการนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไปปรับประยุกต์ใช้กับการจัดการเรียนรู้ในห้องเรียน
4.2 มีการนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไปปรับประยุกต์ใช้กับการจัดการเรียนรู้ในห้องเรียน
ข้าพเจ้านำหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง มาสอดแทรกในกิจกรรมการเรียนการสอน ของนักเรียน พบว่านักเรียนมีความรู้ความ เข้าใจในหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง สามารถนำหลักของความพอเพียง กล่าวคือ พอประมาณ มีเหตุผล มีภูมิคุ้มกันที่ดีในตัว เงื่อนไขของความรู้คู่คุณธรรม ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้
ข้าพเจ้านำหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง มาสอดแทรกในกิจกรรมการเรียนการสอน ของนักเรียน พบว่านักเรียนมีความรู้ความ เข้าใจในหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง สามารถนำหลักของความพอเพียง กล่าวคือ พอประมาณ มีเหตุผล มีภูมิคุ้มกันที่ดีในตัว เงื่อนไขของความรู้คู่คุณธรรม ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้
4.3 มีการนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไปปรับประยุกต์ใช้กับภารกิจที่ได้รับมอบหมายอื่น
4.3 มีการนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไปปรับประยุกต์ใช้กับภารกิจที่ได้รับมอบหมายอื่น
ข้าพเจ้าดำเนินชีวิตโดยยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาเป็นแนวทางในการทำงานให้มีประสิทธิภาพ โดยจะทำการอันใดต้อง มีสติ รู้จักคิด แยกแยะสิ่งใดควร สิ่งใดไม่ควร
ข้าพเจ้าดำเนินชีวิตโดยยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาเป็นแนวทางในการทำงานให้มีประสิทธิภาพ โดยจะทำการอันใดต้อง มีสติ รู้จักคิด แยกแยะสิ่งใดควร สิ่งใดไม่ควร
ลดการใช้กระดาษโดยให้นักเรียน
ทำใบงานออนไลน์
การเช็คชื่อการจัดเก็บข้อมูลนักเรียนใช้แบบออนไลน์ สะดวกรวดเร็วประหยัดทรัพยากร
4.4 มีการนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไปปรับประยุกต์ใช้กับการดำรงชีวิตของตนเอง
4.4 มีการนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไปปรับประยุกต์ใช้กับการดำรงชีวิตของตนเอง
ข้าพเจ้าดำเนินชีวิตโดยยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงของในหลวง รัชกาลที่ ๙ เป็นแนวทางในการดำเนินชีวิต โดยใช้จ่ายอย่างประหยัดรู้จักอดออม ใช้สิ่งของให้เกิดคุณค่ามากที่สุดการกระทำอันใดต้องรู้จักคิด มีสติ เป็นบุตรที่กตัญญูต่อบิดามารดา และผู้มีพระคุณ มีความพอประมาณและมีภูมิคุ้มกันที่ดี
ข้าพเจ้าดำเนินชีวิตโดยยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงของในหลวง รัชกาลที่ ๙ เป็นแนวทางในการดำเนินชีวิต โดยใช้จ่ายอย่างประหยัดรู้จักอดออม ใช้สิ่งของให้เกิดคุณค่ามากที่สุดการกระทำอันใดต้องรู้จักคิด มีสติ เป็นบุตรที่กตัญญูต่อบิดามารดา และผู้มีพระคุณ มีความพอประมาณและมีภูมิคุ้มกันที่ดี
เป็นบุตรที่กตัญญูต่อบิดามารดา
เป็นบุตรที่กตัญญูต่อบิดามารดา
เป็นบุตรที่กตัญญูต่อบิดามารดา และผู้มีพระคุณ มีความพอประมาณและมีภูมิคุ้มกันที่ดี
เป็นบุตรที่กตัญญูต่อบิดามารดา และผู้มีพระคุณ มีความพอประมาณและมีภูมิคุ้มกันที่ดี
ใช้แบบฟอร์มออนไลน์สำหรับ แบบสอบถามแทนการใช้กระดาษ
ลดความสิ้นเปลืองกระดาษ
4.5 เป็นแบบอย่างในการนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงประยุกต์ใช้กับภารกิจต่างๆ
4.5 เป็นแบบอย่างในการนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงประยุกต์ใช้กับภารกิจต่างๆ
หรือการดำรงชีวิตของตน
หรือการดำรงชีวิตของตน
ข้าพเจ้าปฏิบัติตนเป็นแบบอย่าง ที่ดีแก่ลูกศิษย์ ส่งเสริมให้ลูกศิษย์รู้จักการออมเงินการใช้สิ่งของที่มีอยู่ให้คุ้มค่ามากที่สุด เป็นผู้ใฝ่รู้ ใฝ่เรียน และใฝ่พัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง