1 นักเรียนลงเวลาเรียน

2 นักเรียนตอบคำถาม

- Who has traveled to another country?

- Which country have you traveled to?

- How is the your favorite food?

- What is the country famous for?

- What landmarks did you go and see?

- How would you describe the country?

3 นักเรียนดูคลิปวิดีโอ สถานที่ท่องเที่ยว และแสดงความคิดเห็น

4. นักเรียนศึกษา เกี่ยวกับการพูดแสดงความคิดเห็น การให้คำแนะนำ

5. นักเรียนจับคู่สร้างบทสนทนาเกี่ยวกับการท่องเที่ยวจากบทสนทนาที่ได้ฟังเป็นบทสนทนาของตนเองและส่งงานใน Google Classroom

Feeling and Opinions

afraid (adj.) กลัว amazing (adj.) น่าประหลาตใจ annoyed (adj.) รู้สึกรำคาญ

anxious (adj.) กังวล ashamed (adj.) รู้สึกละอายใจ bored (adj.) รู้สึกเบื่อ

brilliant (adj.) หลักแหลม careful (adj.) ระมัดระวัง challenging (adj.) น่าท้าทาย

cheerful (adj.) ร่าเริง childish (adj.) ทำตัวเป็นเด็ก confident (adj.) มั่นใจ

confused (adj.) รู้สึกสับสน cruel (adj.) โหดร้าย curious (adj.) อยากรู้อยากเห็น

depressed (adj.) รู้สึกหดหู่ disappointed (adj.) รู้สึกผิดหวัง embarrassed (adj.) รู้สึกอับอาย excited (adj.) รู้สึกตื่นเต้น friendly (adj.) เป็นมิตร frightened (adj.) รู้สึกหวาดกลัว funny (adj.) ตลก generous (adj.) ใจกว้าง โลภ greedy (adj.) hard-working (adj.) helpful (adj.) ให้ความช่วยเหลือ

Structure: Feeling and Opinions

A:So, I heard you had a fantastic trip?

B:That’s right. Some friends and I went backpacking in South America.

A:Wow! How long did you go for?

B:We were there for about two weeks.

A:What countries did you visit?

B:We traveled through Peru and Venezuela.

A:What did you do in Peru?

B:We went to the ruins of Machu Picchu. It was absolutely incredible!