AERONAUTICA

L’Istituto Tecnico Trasporti e Logistica con l’articolazione “Conduzione del Mezzo Aereo” è una scuola che prepara ad operare nel mondo aeronautico e dà moltissime possibilità lavorative. Durante i cinque anni di Scuola, oltre allo studio delle materie tecniche, si impara a lavorare in team, a risolvere con decisione qualunque problematica per poter trasformare i propri sogni e le passioni in realtà. Già dalla classe prima si inizia a capire perché un aereo vola, a conoscere ad uno ad uno gli strumenti di una cabina di pilotaggio, le eliche e tutte le tipologie di motore utilizzati in campo aeronautico, dal motore a pistoni, al turbo elica e al turbo getto, cosa sono gli spazi aerei e come è organizzato un aeroporto. Per gradi si apprendono moltissimi termini tecnici in inglese; si avrà modo di visitare aeroporti militari e civili e conoscere professionisti del mondo dell’aeronautica. Inoltre si impara a pianificare il volo in tutti i suoi aspetti, a leggere una mappa aeronautica, a scegliere la rotta migliore e a comprendere tutte le informazioni degli strumenti di bordo. Si acquisiscono nozioni riguardanti l’atmosfera, le nubi, i venti, i fenomeni pericolosi per il volo, l’interpretazione dei bollettini e delle mappe meteo nonché dei radar meteo. Durante le esercitazioni di laboratorio, si impara a comunicare via radio, prima in italiano e poi in inglese, le attività che svolgono i controllori di volo, la logistica in airside e in landside.

RISULTATI DI APPRENDIMENTO SPECIFICI

Il diplomato dell’I.T.T.L., articolazione “Conduzione del Mezzo”, opzione “Conduzione del mezzo aereo”:

• ha competenze tecniche specifiche e metodi di lavoro funzionali allo svolgimento delle attività inerenti la progettazione, la realizzazione, il mantenimento in efficienza dei mezzi e degli impianti relativi e l’organizzazione dei servizi logistici,

• possiede una cultura sistemica ed è in grado di attivarsi in ciascuno dei segmenti operativi del settore in cui si specializza e di quelli collaterali,

• integra le conoscenze fondamentali relative alle tipologie, strutture e componenti dei mezzi, allo scopo di garantire il mantenimento delle condizioni di esercizio richieste dalle norme vigenti in materia di trasporto,

• è in grado di operare autonomamente nel controllo, nelle regolazioni e riparazioni dei sistemi di bordo,

• esprime le proprie competenze nella pianificazione e nell’organizzazione dei servizi,

• applica le tecnologie per l’ammodernamento dei processi produttivi, rispetto ai quali è in grado di contribuire all’innovazione e all’adeguamento tecnologico e organizzativo dell’impresa,

• conosce e sa interpretare le norme e le regole, raccolte in pubblicazioni, spesso disponibili solo in lingua inglese, redatte nel linguaggio tecnico-giuridico degli addetti ai lavori,

• ha la capacità di gestire la movimentazione degli aeromobili, sia a terra che in volo, in modo sicuro, ordinato e fluido, mediante l’applicazione di regole e norme sia internazionali (ICAO) che nazionali (ENAC),

• conosce le regole del volo a vista (VFR) e quelle del volo strumentale (IFR) nella sua interezza, dal momento dell’accensione dei motori sull’aeroporto di partenza fino al loro spegnimento presso l’aeroporto di destinazione, comprendendo così anche le fasi del volo in rotta,

• conosce e comprende le norme del traffico aereo,

• conosce i sistemi di navigazione,

• sa applicare le leggi della meccanica del volo,

• è in grado di interpretare i messaggi e le carte meteorologiche,

• è in grado di interpretare il funzionamento delle apparecchiature radio-elettriche utilizzate.

P.E.C.U.P. (Profilo Educativo, Culturale e Professionale dello Studente)

Il P.E.C.U.P. sottolinea, in continuità con il primo ciclo, la dimensione trasversale ai differenti percorsi di istruzione e di formazione frequentati dallo studente, evidenziando che le conoscenze disciplinari e interdisciplinari (il sapere) e le abilità operative apprese (il fare consapevole), nonché l’insieme delle azioni e delle relazioni interpersonali intessute (l’agire) sono la condizione per maturare le competenze che arricchiscono la personalità dello studente e lo rendono autonomo costruttore di se stesso in tutti i campi della esperienza umana, sociale e professionale. Per gli studenti che scelgono l’articolazione “Conduzione del Mezzo”, opzione “Conduzione del mezzo aereo”, si prevede l’approfondimento delle problematiche relative alla conduzione ed all’esercizio del mezzo di trasporto aereo, per cui a conclusione del percorso quinquennale lo studente di tale opzione conseguirà competenze per:

• identificare, descrivere e comparare tipologie e funzioni di mezzi e sistemi nel trasporto aereo,

• controllare e gestire il funzionamento dei diversi componenti dell'aeromobile e intervenire in fase di programmazione della manutenzione,

• interagire con i sistemi di assistenza, sorveglianza e monitoraggio del traffico aereo e gestire le relative comunicazioni,

• gestire in modo appropriato gli spazi dell'aeromobile e organizzare i servizi di carico e scarico, di sistemazione delle merci e dei passeggeri,

• gestire l'attività di trasporto aereo tenendo conto delle interazioni con l'ambiente esterno (fisico e delle condizioni meteorologiche) in cui viene espletata,

• organizzare il trasporto in relazione alle motivazioni del viaggio ed alla sicurezza degli spostamenti,

• cooperare nelle attività aeroportuali per la gestione delle merci, dei servizi tecnici e dei flussi passeggeri in partenza ed in arrivo,

• operare nel sistema qualità, nel rispetto delle normative sulla sicurezza (safety e security) nel trasporto aereo.

P.C.T.O. (Percorso per le Competenze Trasversali e l’Orientamento)

Per quel che riguarda il P.C.T.O. il nostro Istituto ha stipulato una convenzione con il IV Reparto Volo della Polizia di Stato per gli studenti delle classi del 3°, 4° e 5° anno. Gli alunni per una settimana nel corso dell’anno scolastico si recano presso il IV Reparto Volo della Polizia dove, oltre a ricevere lezioni e specifiche nozioni relative alla manutenzione degli aeromobili ed al traffico aereo, fruiscono anche di una giornata formativa da svolgersi nell’hangar del Reparto, in affiancamento al personale aeronavigante “specialista” al fine di poter avere dei riscontri concreti agli studi teorici nel settore aeronautico.

Sempre in seno alla convenzione nel periodo della manifestazione “Le Vie dei Tesori”, i nostri alunni adottano l’aeroporto di Boccadifalco guidando al suo interno i visitatori illustrando loro gli hangar, i bunker e la torre di controllo presenti nel sito.