教育活動 ｜ すずらん

10月20日。この日の1時間にすずらん学級の子どもたち（ただし、1年生は遠足に行ったので不在）が「コグトレ」に取り組んでいました。これは認知機能に着目した包括的な支援プログラムで、考案者は『ケーキが切れない非行少年たち』（新潮新書）の著者でもある宮口幸治さん。この日は新聞紙を丸めてテープで止め、棒状にしたものを向かい合って投げ、それを受け取るプログラムに取り組んでいました。

宮口さんは『医者が考案したコグトレパズル』（SB Creative社）の中で、

私は現在、幼稚園や小・中学校で教育相談も受けています。（中略）そうして考案したのが、注意して見る力・聞く力、想像する力（認知機能）を鍛えていく「コグトレ」です。

と書いておられます。この日の活動のねらいもそこにあります。