ด้านที่ 1 : ด้านการจัดการเรียนรู้
1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551_TH Version (แก้ไขหน้า 23, 31-32).pdf
ตัวชี้วัดกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560).pdf
8377.pdf
8376.pdf1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้
1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
1.4 สร้างและหรือพัฒนา สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
⨀ สไลด์สื่อการสอน รายวิชาออกแบบและเทคโนโลยี
⨀ เอกสารประกอบการสอน
ใบกิจกรรมที่ 1.pdf
ใบกิจกรรมที่ 2.pdf
ใบกิจกรรมที่ 3.pdf
ใบกิจกรรมที่ 4.pdf
ใบกิจกรรมที่ 5.pdf
ใบกิจกรรมที่ 6.pdf
ใบกิจกรรมที่ 7.pdf
ใบกิจกรรมที่ 8.pdfสื่อนวัตกรรมที่ใช้ในการจัดการเรียนการสอน
เว็บไซต์รายวิชาการออกแบบและเทคโนโลยี
ห้องเรียน Google Classroom
ห้องเรียน Google Classroom
1.5 วัดผลและประเมินผลการเรียนรู้
1.6 ศึกษาวิเคราะห์และสังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหา หรือพัฒนาการเรียนรู้
⨀ รายงานการวิจัยในชั้นเรียน
⨀ วิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล
1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
ตัวอย่างผลงานนักเรียน 1/2567
1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน