ส่วนที่ 1 ข้อตกลงในการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหน่ง
ส่วนที่ 1 ข้อตกลงในการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหน่ง
การปฏิบัติงานและผลการปฏิบัติงานตามมาตรฐานตำแหน่งครู : 3. ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
: : ประกอบด้วย 3 ตัวชี้วัด : :
ตัวชี้วัดที่ 3.1 การพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
ตัวชี้วัดที่ 3.2 มีส่วนร่วมในการเเลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
ตัวชี้วัดที่ 3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้
ตัวชี้วัดที่ 3.1 การพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
คำสั่งมอบหมายการปฏิบัติงาน
ประจำปีการศึกษา
ประกาศค่าเป้าหมาย
ของการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน
รายงานการเป็นวิทยากร
เกียรติบัตรจัดทำแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา
รายงานการเป็นวิทยากร
รายงานการไปราชการ
อบรมเชิงปฏิบัติการนวัตกรรม
ฐานรากสำเร็จรูปเข็มเหล็กที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม
เกียรติบัตรไปราชการ
อบรม Active Learning ด้วยกระบวนการคิดขั้นสูงเชิงระบบ GPAS 5 STEPS
เกียรติบัตรไปราชการ
อบรมผู้กำกับลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่
รายงานไปราชการ อบรมครูบรรจุใหม่ ณ สพม.เพชรบูรณ์
อบรมนวัตกรรมเหล็กเสริม GERP
อบรมการพัฒนาภาษาอังกฤษ CEFR
รางวัล Best Practice ระดับโรงเรียน
ตัวชี้วัดที่ 3.2 มีส่วนร่วมในการเเลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
คำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการดําเนินงานพัฒนาคุณภาพผู้เรียนด้วยกระบวนการ PLC ระดับกลุ่มสาระฯ
บันทึกข้อความขอจัดตั้งและรายงานผลการดำเนินงาน กลุ่ม
ชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) ระดับชั้น ม.4
ตัวชี้วัดที่ 3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้
สื่อการสอนแบบบูรณาการกับการใช้ภาษาต่างประเทศ ในรายวิชา (เพิ่มเติม) เขียนแบบเทคนิค ระดับชั้น ม.6 ห้อง 7 และ 8
แบบฝึกทักษะการเขียนแบบทางเทคนิค ในรายวิชา ง.30299 พื้นฐานวิศวกรรม ระดับชั้น ม.4 ห้อง 1-4