Equity

Continuous Nondiscrimination Notice

MWA does not discriminate against any student or employee on the basis of actual or perceived disability, gender, gender identity, gender expression, nationality, race or ethnicity, citizenship, immigration status, religion, religious affiliation, sexual orientation, or any other characteristic that is contained in the definition of hate crimes in the California Penal Code. 

MWA adheres to all provisions of federal law related to students with disabilities, including, but not limited to, Section 504 of the Rehabilitation Act of 1973, Title II of the Americans with Disabilities Act of 1990 (“ADA”), and the Individuals with Disabilities Education Improvement Act of 2004 (“IDEIA”). 

MWA is committed to providing a work and educational atmosphere that is free of unlawful harassment under Title IX of the Education Amendments of 1972 (sex); Titles IV, VI, and VII of the Civil Rights Act of 1964 (race, color, or national origin); The Age Discrimination in Employment Act of 1967; The Age Discrimination Act of 1975; the IDEIA; and Section 504 and Title II of the ADA (mental or physical disability). MWA also prohibits sexual harassment, including cyber sexual bullying, and harassment based upon pregnancy, childbirth or related medical conditions, race or ethnicity, religion, religious affiliation, creed, color, immigration status, gender, gender identity, gender expression, national origin or ancestry, physical or mental disability, medical condition, marital status, age, sexual orientation, or any other basis protected by federal, state, local law, ordinance or regulation. MWA does not condone or tolerate harassment of any type, including discrimination, intimidation, or bullying, including cyber sexual bullying, by any employee, independent contractor or other person with which MWA does business, or any other individual, student, or volunteer. This applies to all employees, students, or volunteers and relationships, regardless of position or gender. MWA will promptly and thoroughly investigate any complaint of harassment and take appropriate corrective action, if warranted. The lack of English language skills will not be a barrier to admission or participation in MWA’s programs or activities. MWA prohibits retaliation against anyone who files a complaint or who participates in a complaint investigation. 

Any student who believes they have been subject to misconduct prohibited by this Policy or has witnessed such prohibited misconduct is encouraged to immediately report any act of such misconduct to the Coordinator: Dean of Students, 4123 Lakeside Drive Richmond, CA 94806 Ph. (510) 262-1511. Complaints regarding such misconduct may also be made to the U.S. Department of Education, Office for Civil Rights. 

Aviso continuo de no discriminación

MWA no discrimina a ningún estudiante o empleado sobre la base de discapacidad real o percibida, género, identidad de género, expresión de género, nacionalidad, raza o etnia, ciudadanía, estado migratorio, religión, afiliación religiosa, orientación sexual o cualquier otra característica que está contenido en la definición de crímenes de odio en el Código Penal de California. 

MWA se adhiere a todas las disposiciones de la ley federal relacionadas con los estudiantes con discapacidades, incluidas, entre otras, la Sección 504 de la Ley de Rehabilitación de 1973, el Título II de la Ley de Estadounidenses con Discapacidades de 1990 ("ADA") y con la Ley de mejora de la educación para personas con discapacidad de 2004 ("IDEIA"). 

MWA se compromete a proporcionar un ambiente laboral y educativo libre de acoso ilegal bajo el Título IX de las Enmiendas de Educación de 1972 (sexo); Títulos IV, VI y VII de la Ley de Derechos Civiles de 1964 (raza, color u origen nacional); La Ley de discriminación por edad en el empleo de 1967; La Ley de discriminación por edad de 1975; la IDEIA; y la Sección 504 y el Título II de la ADA (discapacidad mental o física). MWA también prohíbe el acoso sexual, incluido el acoso cibernético y el acoso por embarazo, parto o afecciones médicas relacionadas, raza u origen étnico, religión, afiliación religiosa, credo, color, estado migratorio, género, identidad de género, expresión de género, origen nacional o ascendencia, discapacidad física o mental, afección médica, estado civil, edad, orientación sexual o cualquier otra base protegida por leyes, ordenanzas o regulaciones federales, estatales o locales. MWA no aprueba ni tolera el acoso de ningún tipo, incluida la discriminación, la intimidación o el acoso escolar, incluido el acoso sexual cibernético, por parte de cualquier empleado, contratista independiente u otra persona con la que MWA haga negocios, o cualquier otra persona, estudiante o voluntario. Esto se aplica a todos los empleados, estudiantes o voluntarios y relaciones, independientemente de su puesto o género. MWA investigará de manera rápida y exhaustiva cualquier queja de acoso y tomará las medidas correctivas apropiadas, si se justifica. La falta de habilidades en el idioma inglés no será una barrera para la admisión o participación en los programas o actividades de MWA. MWA prohíbe las represalias contra cualquier persona que presente una queja o que participe en una investigación de queja. 

Se alienta a cualquier estudiante que crea que ha estado sujeto a mala conducta prohibida por esta Política o que haya sido testigo de tal mala conducta prohibida a informar de inmediato cualquier acto de mala conducta al Coordinador: Decano de los estudiantes, 4123 Lakeside Drive Richmond, CA 94806 Teléfono. (510) 262-1511. Las quejas con respecto a dicha mala conducta también pueden presentarse ante la Oficina de Derechos Civiles del Departamento de Educación de la US.

Apprenticeship Program Policy and Procedure

Making Waves Academy does not enter into agreements for the provision or support of apprentice training for students or union members with any labor union or other sponsor that discriminates against its members or applicants on the basis of race, color, national origin, sex, or disability. If MWA enters into a written agreement with a labor union or other sponsor providing for apprentice training, the agreement must contain an assurance from the union or other sponsor: 1) that is does not engage in such discrimination against its membership or applicants for membership; and 2) that apprentice training will be offered and conducted for its membership free of such discrimination. 

Política y procedimiento del programa de aprendizaje

Making Waves Academy no celebra acuerdos para la provisión o el apoyo de capacitación de aprendices para estudiantes o miembros sindicales con ningún sindicato u otro patrocinador que discrimine a sus miembros o solicitantes por motivos de raza, color, nacionalidad, sexo o discapacidad. . Si MWA celebra un acuerdo por escrito con un sindicato u otro patrocinador que proporcione capacitación de aprendices, el acuerdo debe contener una garantía del sindicato u otro patrocinador: 1) que no involucra tal discriminación contra su membresía o solicitantes de membresía; y 2) que se ofrecerá y se impartirá capacitación de aprendices para sus miembros sin tal discriminación.

Career Technical Education (CTE) Admissions Policy 

Our Career Technical Education (CTE) program has an open admissions policy, meaning that all students at Making Waves Academy are eligible to participate in our CTE pathway for Health Science and Medical Technology, which, pursuant to Education Code Section 51226, is comprised of career-themed courses that are aligned to the model curriculum standards for the State of California and satisfy high school graduation requirements and admissions requirements for University of California and California State University. 

In accordance with our institutional goals, CTE at Making Waves Academy remains committed to developing and offering career pathways that are aligned with academic courses, support academic achievement, and address the needs of all learners, including those unique to defined special populations of students. 

Any student wanting to participate in the CTE program may do so by indicating on their course selection form, or by visiting the College and Career Center. The admissions process and eligibility criteria for participating in our CTE program is compliant with our nondiscrimination policy, and avoids criteria that disproportionately excludes persons of a protected group. 

Política de Admisión de Educación Técnica Profesional (CTE)

Nuestro programa de Educación Técnica Profesional (CTE) tiene una política de admisión abierta, lo que significa que odos los estudiantes de Making Waves Academy son elegibles para participar en nuestro programa de Educación Técnica Profesional (CTE por sus siglas en ingles) en Ciencias de la Salud y Tecnología Médica, que, de conformidad con la Sección 51226 del Código de Educación, se compone de cursos con temas profesionales que están alineados con los estándares del plan de estudios modelo para el estado de California y cumplir con los requisitos de graduación de la escuela secundaria y los requisitos de admisión para la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. 

De acuerdo con nuestros objetivos institucionales, el programa de CTE en la Academia Making Waves sigue comprometido con el desarrollo y la oferta de carreras que estén alineadas con los cursos académicos, apoyen el rendimiento académico y aborden las necesidades de todos los alumnos, incluidos aquellos únicos para poblaciones especiales definidas de estudiantes. 

Cualquier estudiante que desee participar en el programa CTE puede hacerlo indicando en su formulario de selección de cursos o visitando el Centro de Universidades y Carreras. El proceso de admisión y los criterios de elegibilidad para participar en nuestro programa CTE cumple con nuestra política de no discriminación y evita criterios que excluyen de manera desproporcionada a las personas de un grupo protegido.

Career Technical Education (CTE) Eligibility Criteria

Our Career Technical Education (CTE) program has an open admissions policy, meaning that all students at Making Waves Academy are eligible to participate in our CTE pathway for Health Science and Medical Technology, which, pursuant to Education Code Section 51226, is comprised of career-themed courses that are aligned to the model curriculum standards for the State of California and satisfy high school graduation requirements and admissions requirements for University of California and California State University. 

In accordance with our institutional goals, CTE at Making Waves Academy remains committed to developing and offering career pathways that are aligned with academic courses, support academic achievement, and address the needs of all learners, including those unique to defined special populations of students. 

Any student wanting to participate in the CTE program may do so by indicating on their course selection form, or by visiting the College and Career Center. The admissions process and eligibility criteria for participating in our CTE program is compliant with our nondiscrimination policy, and avoids criteria that disproportionately excludes persons of a protected group. 

Criterios de elegibilidad de educación técnica profesional (CTE)

Nuestro programa de Educación Técnica Profesional (CTE) tiene una política de admisión abierta, lo que significa que odos los estudiantes de Making Waves Academy son elegibles para participar en nuestro programa de Educación Técnica Profesional (CTE por sus siglas en ingles) en Ciencias de la Salud y Tecnología Médica, que, de conformidad con la Sección 51226 del Código de Educación, se compone de cursos con temas profesionales que están alineados con los estándares del plan de estudios modelo para el estado de California y cumplir con los requisitos de graduación de la escuela secundaria y los requisitos de admisión para la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. 

De acuerdo con nuestros objetivos institucionales, el programa de CTE en la Academia Making Waves sigue comprometido con el desarrollo y la oferta de carreras que estén alineadas con los cursos académicos, apoyen el rendimiento académico y aborden las necesidades de todos los alumnos, incluidos aquellos únicos para poblaciones especiales definidas de estudiantes. 

Cualquier estudiante que desee participar en el programa CTE puede hacerlo indicando en su formulario de selección de cursos o visitando el Centro de Universidades y Carreras. El proceso de admisión y los criterios de elegibilidad para participar en nuestro programa CTE cumple con nuestra política de no discriminación y evita criterios que excluyen de manera desproporcionada a las personas de un grupo protegido.

Policy for Students with Disabilities

Making Waves Academy does not deny students with disabilities access to vocational education programs or courses because of architectural or equipment barriers, or because of the need for related aids or auxiliary aids. MWA is committed to providing a free, appropriate public education (FAPE) to each qualified disabled person in its jurisdiction, regardless of the nature or severity of the person’s disability. No qualified person with a disability is excluded from, denied benefits of, or subjected to discrimination in any course, program, service, or activity solely on the basis of disability. 

Our school has a system in place for the identification, evaluation, and educational placement of persons who, because of a disability, need or are believed to need special education or related services. Placement decisions are made by a group of persons, including persons knowledgeable about the child, the meaning of the evaluation, data, and the placement options. MWA has worked to establish and implement, with respect to actions regarding the identification, evaluation, or educational placement of persons who, because of a disability, need or are believed to need special instruction or related services, a system of procedural safeguards that includes notice, an opportunity for the parents or guardian of the person to examine relevant records, an impartial hearing with the opportunity for participation by the person’s parents or guardian and representation by counsel, and a review procedure.

Disabled secondary students at MWA are placed in the least restrictive regular educational environment of any CTE, academic, physical education, athletic, or other school program or activity to the maximum extent appropriate to their needs with the use of supplementary aids and services unless it can be demonstrated that such cannot be achieved satisfactorily. Secondary students with disabilities are placed in a CTE program only when the 504 FAPE requirements for evaluation, placement, and procedural safeguards have been satisfied.

Política para estudiantes con discapacidades

Making Waves Academy no niega a los estudiantes con discapacidades el acceso a programas o cursos de educación vocacional debido a barreras arquitectónicas o de equipo, o debido a la necesidad de ayudas relacionadas o auxiliares. MWA se compromete a proporcionar una educación pública gratuita y apropiada (FAPE) a cada persona discapacitada calificada en su jurisdicción, independientemente de la naturaleza o gravedad de la discapacidad de la persona. Ninguna persona calificada con discapacidad está excluida, se le niegan los beneficios o está sujeta a discriminación en ningún curso, programa, servicio o actividad únicamente por motivos de discapacidad.

Nuestra escuela cuenta con un sistema para la identificación, evaluación y colocación educativa de personas que, debido a una discapacidad, necesitan o se cree que necesitan educación especial o servicios relacionados. Las decisiones de ubicación son tomadas por un grupo de personas, incluidas las personas con conocimientos sobre el niño, el significado de la evaluación, los datos y las opciones de ubicación. MWA ha trabajado para establecer e implementar, con respecto a acciones relacionadas con la identificación, evaluación o colocación educativa de personas que, debido a una discapacidad, necesitan o se cree que necesitan instrucción especial o servicios relacionados, un sistema de garantías procesales que incluye notificación , una oportunidad para que los padres o tutores de la persona examinen los registros relevantes, una audiencia imparcial con la oportunidad de la participación de los padres o tutores de la persona y la representación de un abogado, y un procedimiento de revisión.

Los estudiantes de secundaria discapacitados en MWA se colocan en el entorno educativo regular de cualquier programa o actividad escolar, académica, de educación física, atlética u otra CTE en la medida máxima apropiada para sus necesidades con el uso de ayudas y servicios complementarios a menos que se pueda demostrar que tal no puede lograrse satisfactoriamente. Los estudiantes de secundaria con discapacidades se colocan en un programa CTE solo cuando se cumplen los requisitos 504 FAPE para evaluación, colocación y garantías procesales.

Annual Public Notification

All students at Making Waves Academy may participate in our Career Technical Education (CTE) pathway in Health Science and Medical Technology, which, pursuant to Education Code Section 51226, is comprised of career-themed courses that are aligned to the model curriculum standards for the State of California and satisfy high school graduation requirements and admissions requirements for University of California and California State University. All courses within the pathway are offered onsite and are sequenced as follows: Introduction to Health Science (introductory course), Medical Terminology (concentrator course), Anatomy and Physiology (concentrator course), and Advanced Patient Care (capstone course). 

In accordance with our institutional goals, CTE at Making Waves Academy remains committed to developing and offering career pathways that are aligned with academic courses, support academic achievement, and address the needs of all learners, including those unique to defined special populations of students. 

Our Career Technical Education (CTE) program is compliant with our school nondiscrimination policy.

MWA does not discriminate against any student or employee on the basis of actual or perceived disability, gender, gender identity, gender expression, nationality, race or ethnicity, citizenship, immigration status, religion, religious affiliation, sexual orientation, or any other characteristic that is contained in the definition of hate crimes in the California Penal Code. 

MWA adheres to all provisions of federal law related to students with disabilities, including, but not limited to, Section 504 of the Rehabilitation Act of 1973, Title II of the Americans with Disabilities Act of 1990 (“ADA”), and the Individuals with Disabilities Education Improvement Act of 2004 (“IDEIA”). 

MWA is committed to providing a work and educational atmosphere that is free of unlawful harassment under Title IX of the Education Amendments of 1972 (sex); Titles IV, VI, and VII of the Civil Rights Act of 1964 (race, color, or national origin); The Age Discrimination in Employment Act of 1967; The Age Discrimination Act of 1975; the IDEIA; and Section 504 and Title II of the ADA (mental or physical disability). MWA also prohibits sexual harassment, including cyber sexual bullying, and harassment based upon pregnancy, childbirth or related medical conditions, race or ethnicity, religion, religious affiliation, creed, color, immigration status, gender, gender identity, gender expression, national origin or ancestry, physical or mental disability, medical condition, marital status, age, sexual orientation, or any other basis protected by federal, state, local law, ordinance or regulation. MWA does not condone or tolerate harassment of any type, including discrimination, intimidation, or bullying, including cyber sexual bullying, by any employee, independent contractor or other person with which MWA does business, or any other individual, student, or volunteer. This applies to all employees, students, or volunteers and relationships, regardless of position or gender. MWA will promptly and thoroughly investigate any complaint of harassment and take appropriate corrective action, if warranted. The lack of English language skills will not be a barrier to admission or participation in MWA’s programs or activities. MWA prohibits retaliation against anyone who files a complaint or who participates in a complaint investigation. 

Any student who believes they have been subject to misconduct prohibited by this Policy or has witnessed such prohibited misconduct is encouraged to immediately report any act of such misconduct to the Coordinator: Dean of Students, 4123 Lakeside Drive Richmond, CA 94806 Ph. (510) 262-1511. Complaints regarding such misconduct may also be made to the U.S. Department of Education, Office for Civil Rights. 

Notificación Pública Anual 

Todos los estudiantes de la Academia Making Waves pueden participar en nuestro programa de Educación Técnica Profesional (CTE por sus siglas en ingles) en Ciencias de la Salud y Tecnología Médica, que, de conformidad con la Sección 51226 del Código de Educación, se compone de cursos con temas profesionales que están alineados con los estándares del plan de estudios modelo para el estado de California y cumplir con los requisitos de graduación de la escuela secundaria y los requisitos de admisión para la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Todos los cursos dentro del programa se ofrecen en el sitio y se ordenan de la siguiente manera: Introducción a las Ciencias de la Salud (curso introductorio), Terminología Médica (curso de concentración), Anatomía y Fisiología (curso de concentración), Advanced Patient Care (curso final).

De acuerdo con nuestros objetivos institucionales, el programa de CTE en la Academia Making Waves sigue comprometido con el desarrollo y la oferta de carreras que estén alineadas con los cursos académicos, apoyen el rendimiento académico y aborden las necesidades de todos los alumnos, incluidos aquellos únicos para poblaciones especiales definidas de estudiantes.

Nuestro programa de Educación Técnica Profesional (CTE) cumple con nuestra política de no discriminación escolar.

MWA no discrimina a ningún estudiante o empleado sobre la base de discapacidad real o percibida, género, identidad de género, expresión de género, nacionalidad, raza o etnia, ciudadanía, estado migratorio, religión, afiliación religiosa, orientación sexual o cualquier otra característica que está contenido en la definición de crímenes de odio en el Código Penal de California. 

MWA se adhiere a todas las disposiciones de la ley federal relacionadas con los estudiantes con discapacidades, incluidas, entre otras, la Sección 504 de la Ley de Rehabilitación de 1973, el Título II de la Ley de Estadounidenses con Discapacidades de 1990 ("ADA") y con la Ley de mejora de la educación para personas con discapacidad de 2004 ("IDEIA"). 

MWA se compromete a proporcionar un ambiente laboral y educativo libre de acoso ilegal bajo el Título IX de las Enmiendas de Educación de 1972 (sexo); Títulos IV, VI y VII de la Ley de Derechos Civiles de 1964 (raza, color u origen nacional); La Ley de discriminación por edad en el empleo de 1967; La Ley de discriminación por edad de 1975; la IDEIA; y la Sección 504 y el Título II de la ADA (discapacidad mental o física). MWA también prohíbe el acoso sexual, incluido el acoso cibernético y el acoso por embarazo, parto o afecciones médicas relacionadas, raza u origen étnico, religión, afiliación religiosa, credo, color, estado migratorio, género, identidad de género, expresión de género, origen nacional o ascendencia, discapacidad física o mental, afección médica, estado civil, edad, orientación sexual o cualquier otra base protegida por leyes, ordenanzas o regulaciones federales, estatales o locales. MWA no aprueba ni tolera el acoso de ningún tipo, incluida la discriminación, la intimidación o el acoso escolar, incluido el acoso sexual cibernético, por parte de cualquier empleado, contratista independiente u otra persona con la que MWA haga negocios, o cualquier otra persona, estudiante o voluntario. Esto se aplica a todos los empleados, estudiantes o voluntarios y relaciones, independientemente de su puesto o género. MWA investigará de manera rápida y exhaustiva cualquier queja de acoso y tomará las medidas correctivas apropiadas, si se justifica. La falta de habilidades en el idioma inglés no será una barrera para la admisión o participación en los programas o actividades de MWA. MWA prohíbe las represalias contra cualquier persona que presente una queja o que participe en una investigación de queja. 

Se alienta a cualquier estudiante que crea que ha estado sujeto a mala conducta prohibida por esta Política o que haya sido testigo de tal mala conducta prohibida a informar de inmediato cualquier acto de mala conducta al Coordinador: Decano de los estudiantes, 4123 Lakeside Drive Richmond, CA 94806 Teléfono. (510) 262-1511. Las quejas con respecto a dicha mala conducta también pueden presentarse ante la Oficina de Derechos Civiles del Departamento de Educación de la US.