SEGUNDO TRIMESTRE
SEGUNDO TRIMESTRE
The earth and the universe (P3)
1.VOCABULARY:
2. READING:
3. GRAMMAR:
Para formar el superlativo:
Añadimos -est a los adjetivos cortos. Ejemplo: old --> oldest.
Ponemos delante the most a los adjetivos largos. Ejemplo: intelligent --> the most intelligent
4. PRACTICE:
Past times (P4)
1. VOCABULARY:
2. GRAMMAR:
3. PRACTICE:
4. READING: