La renovación pedagógica y la vanguardia educativa son claves para responder a los retos del siglo XXI, especialmente en un contexto marcado por el avance tecnológico, la globalización y la necesidad de desarrollar habilidades para la vida y el trabajo del futuro. En este marco, la LOMLOE (Ley Orgánica de Modificación de la LOE) y el Decreto 209/2022, que regula la organización y el currículo de la educación primaria en la Región de Murcia, establecen un enfoque centrado en el desarrollo integral del alumnado, la personalización del aprendizaje y la inclusión de nuevas metodologías que fomenten la creatividad, la colaboración y el pensamiento crítico.

La LOMLOE promueve una educación inclusiva, equitativa y de calidad, destacando la importancia de adaptar los espacios y las herramientas educativas a las necesidades de los estudiantes del siglo XXI. Por su parte, el Decreto 209/2022 impulsa la flexibilidad curricular y la incorporación de nuevas tecnologías, facilitando una enseñanza que va más allá de los contenidos tradicionales y fomenta la adquisición de competencias clave como la digital, la social y la cívica.

En este contexto, el proyecto de crear un Aula del Futuro en el colegio se alinea con estos principios, proporcionando un espacio innovador que potencie la interacción, el aprendizaje activo y el uso de tecnologías emergentes. Este aula no solo será un lugar donde se integren herramientas digitales, sino también un entorno flexible que favorezca la personalización del aprendizaje y el desarrollo de competencias transversales, claves en la formación de los estudiantes para afrontar los desafíos de un mundo en constante cambio.