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Je sollicite une ressource à l’externe quand...
Les difficultés persistent.
Les difficultés nécessitent un enseignement d’appoint soutenu (tutorat externe).
Les difficultés nécessitent une rééducation (orthopédagogie, orthophonie, ergothérapie, ...).
L’évaluation d’un(e) professionnel(le) est souhaitée ou nécessaire.
Voici où trouver de l’aide :
Padlet Stratégies d'étude - cliquez ici
Alloprof parents - cliquez ici
ITA : Soutenir les apprentissages, stratégies pour mieux étudier - cliquez ici
Réussir ses devoirs et ses examens sans s'épuiser - cliquez ici
Capsule pour soutenir la motivation - cliquez ici
Faire une demande de tutorat par les pairs au MSL en écrivant à tutorat@msl.qc.ca
Ressources en tutorat externe - cliquez ici
Ressources en orthopédagogie - cliquez ici
Ressources en neuropsychologie - cliquez ici
Association québécoise des neuropsychologues - cliquez ici
Association des orthopédagogues du Québec - cliquez ici
Institut des troubles d’apprentissage - cliquez ici
Établissements offrant des cours du samedi ou des cours d’été - 2025-2026
École secondaire Duval (cours du samedi et cours d’été)
Collège Letendre (cours du samedi et cours d’été)
Succès scolaire (cours pendant l’année scolaire ou cours d’été)
Collège Jean-Eudes (cours d’été)
Tutorax (cours d’été)
Étude Secours (ponts et cours virtuels pendant l’année scolaire ou cours d’été)
Je sollicite la collaboration du Collège quand…
Je souhaite l’accompagnement d’un tuteur par les pairs pour mon enfant.
Je cherche à choisir ou à valider les actions à prendre.
Le plan d’intervention du primaire est à reconduire ou à bonifier.
L’école peut mettre en place des mesures et des moyens pour favoriser la réussite pendant que l'élève est soumis à une évaluation.
L’école peut mettre en place ou appuyer les mesures ciblées par un professionnel.
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