南陽國小音樂科雙語教學領航學校

「自發主動」、「感恩關懷」、「多元展能」、「全球視野」是南陽國小的教育願景，以培養能夠自發主動學習，懂得感恩關懷周遭人事物，具備全球視野的公義思想，進而能終身學習，發揮潛能的南陽兒童為目標。

基於「國際南陽」為校訂四大主題探究課程之ㄧ，是以發展雙語課程為必然趨勢。

音樂是一門聆聽為始的課程，生活中更是充滿了各種不同的音樂刺激，而語言學習更是與聆聽有相對關係，音節與節奏、語調與音高均相關，透過音樂的學習，增強語言的學習與使用，是雙語課程最佳入門的方式。

從111學年度開始，本校三年級開始實施雙語音樂課程，透過雙語音樂多元課程，讓我們的孩子們乘著英語的翅膀，在音樂世界中，朝向國際化邁出第一步！

一、提高學生勇於使用英語探索 音樂世界資源之興趣。

二、建構雙語環境與氛圍，提升 學生使用接觸英語使用英語 的機會，透過多元學習，提 升學習動機與興趣。

三、透過共同備課、專家陪伴、 學者諮詢輔導，提升教師知 能，並形成校本課程之模 組。

四、透過雙語培養尊重與欣賞多 元語言與多元文化觀點，建 立國際宏觀。