學校課程願景

一、學校教育目標

 從學校情境分析中發現，本校外在資源與環境因素雖有不足，但是，教師素質相當整齊且經驗豐富，對於教學與班級經營都有個人特色，對於學生的學習相當有助益。

    本校有優良的教師教學團隊，一直以來，大家秉持在教學領域耕耘奉獻的基本理念，期望以專業成長為本校校務發展的目標，分從教師教學及學生學習兩個面向並進，以形塑專業優質的莿桐形象。

本校校務發展目標如下：

(一)健全行政管理，提升行政效能。

(二)精進教師專業，落實課程實施。

(三)實施創新教學，提升教學品質。

(四)強化訓輔措施，健全品格發展。

(五)營造優質環境，建構友善校園。       

二、學校課程願景及架構