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崙豐國小母語日網站
首頁
1.行政運作
1-1.訂定台灣母語日
1-2.成立「臺灣母語日」推動小組
1-3.運用各界資源或經費
1-4.建置「臺灣母語日」網站
2.教學規劃
2-1. 母語結合各領域課程教學
2-2.母語日教學活動的推展
2-3.母語技藝社團:透過社團教導、傳承與發展本土母語技藝
3.情境營造
3-1. 校園情境佈置有利學生母語學習
3-2. 播放臺灣母語媒體
3-3. 彙整母語相關圖書、影音等教材供師生使用
3-4. 能於學校相關活動、會議中使用母語
4.創作發表或研究
5.雲林縣本土教育資源網
6.台文中文辭典
7.詔安客語教學資源中心
崙豐國小母語日網站
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1.行政運作
1-1.訂定台灣母語日
1-2.成立「臺灣母語日」推動小組
1-3.運用各界資源或經費
1-4.建置「臺灣母語日」網站
2.教學規劃
2-1. 母語結合各領域課程教學
2-2.母語日教學活動的推展
2-3.母語技藝社團:透過社團教導、傳承與發展本土母語技藝
3.情境營造
3-1. 校園情境佈置有利學生母語學習
3-2. 播放臺灣母語媒體
3-3. 彙整母語相關圖書、影音等教材供師生使用
3-4. 能於學校相關活動、會議中使用母語
4.創作發表或研究
5.雲林縣本土教育資源網
6.台文中文辭典
7.詔安客語教學資源中心
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首頁
1.行政運作
1-1.訂定台灣母語日
1-2.成立「臺灣母語日」推動小組
1-3.運用各界資源或經費
1-4.建置「臺灣母語日」網站
2.教學規劃
2-1. 母語結合各領域課程教學
2-2.母語日教學活動的推展
2-3.母語技藝社團:透過社團教導、傳承與發展本土母語技藝
3.情境營造
3-1. 校園情境佈置有利學生母語學習
3-2. 播放臺灣母語媒體
3-3. 彙整母語相關圖書、影音等教材供師生使用
3-4. 能於學校相關活動、會議中使用母語
4.創作發表或研究
5.雲林縣本土教育資源網
6.台文中文辭典
7.詔安客語教學資源中心
2-1. 母語結合各領域課程教學
閩南語結合重大節慶(萬聖節)進行闖關活動
萬聖節閩南語闖關活動
萬聖節閩南語闖關活動
萬聖節閩南語闖關活動
閩南語唱跳
閩南語唱跳數字1-5
藝術與人文結合母語教學
★
透過旋律,小朋友自然領略母語的意涵,跳出生動活潑的舞蹈
注音符號的學習融入母語教學
★透過
創意的注音符號教學,是不是讓新生在學注音符號更加容易、有趣呢?
1年級崙豐校本課程教學實施成果.pdf
2年級崙豐校本課程教學實施成果.doc
3年級崙豐校本課程教學實施成果.docx
4年級崙豐校本課程教學實施成果.docx
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