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新竹市私立曙光女子高級中學家庭教育成果網
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一、行政組織與運作
1-1家庭教育推動小組及年度實施計畫
1-2會議討論及排定學校行事曆
1-3學校教師參與每年至少4小時進修
1-4種子教師返校宣導
二、課程規劃與執行
2-1外加4小時課程及活動
2-2結合資源之多元課程及活動
2-3創意作為或特色
三、推廣活動規劃與辦理
3-1親職教育及多元家庭教育活動
3-2結合資源推展家庭教育
3-3成效分析
3-4結合地方文化、學校特色辦理家庭教育活動
3-5針對重大違規提供家庭教育輔導
四、多元宣導策略
4-1推展重要議題
4-2運用科技及數位推展家庭教育
五、相關資源
家庭教育知識補給站
家庭教育懶人包
1. 親職教育
2. 子職教育
3. 性別教育
4. 婚姻教育
5. 失親教育
6. 倫理教育
8. 多元文化教育
9. 情緒教育
10. 人口教育
7. 資源管理教育
相關法規
歷年執行成果
107年
108年
109年
110年
111年
112年
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二、課程規劃與執行
2-1外加4小時課程及活動
2-2結合資源之多元課程及活動
2-3創意作為或特色
三、推廣活動規劃與辦理
3-1親職教育及多元家庭教育活動
3-2結合資源推展家庭教育
3-3成效分析
3-4結合地方文化、學校特色辦理家庭教育活動
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四、多元宣導策略
4-1推展重要議題
4-2運用科技及數位推展家庭教育
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一、行政組織與運作
1-1家庭教育推動小組及年度實施計畫
1-2會議討論及排定學校行事曆
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1-4種子教師返校宣導
二、課程規劃與執行
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2-2結合資源之多元課程及活動
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四、多元宣導策略
4-1推展重要議題
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二、家庭教育課程規劃與執行
訪視項目與重點
2-1
檢視正式課程外，每學年外加之4小時家庭教育課程及活動，並運用相關補充教材或學習單。
2-2
課程及活動方式多元－依學生身心發展、家庭狀況、學校人力、物力，結合社區資源為之。
2-3
課程規劃與執行之創意作為或特色。
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