實施成效分析
分析時期:106年1月至107年10月
議題融入課程成果分析
議題融入課程成果分析
各領域課程融入家庭教育主題分析
各領域課程融入家庭教育主題分析
階段課程融入家庭教育主題分析
階段課程融入家庭教育主題分析
活動實施成效分析
活動實施成效分析
各年級與家庭教育活動主題交叉分析(依課程綱要分)
各年級與家庭教育活動主題交叉分析(依課程綱要分)
家庭教育活動主題分析(依家庭教育法分)
家庭教育活動主題分析(依家庭教育法分)
家庭教育活動形式分析
家庭教育活動形式分析
反思與建議
反思與建議
- 在議題融入正式課程方面主題以家人關係為多,未來可針對教師進行家庭資源管理相關知能研習。
- 國中部學生以融入正式課程實施為主。
- 本校推動家庭教育對象以高中部學生為多,未來可增加國中部學生之場次。
- 本校推動家庭教育主題以親職教育及子職教育為多,未來可推廣其他家庭教育主題,使家庭教育議題更全面。
- 本校推動家庭教育形式已靜態之專題演講或徵文為多,未來可印入相關資源使活動形式更多元。
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