義興資優班教學目標與特色

🟤依據個別化教育精神，規劃適性教學與多元充實課程，促進學生潛能之充分發展。

🟤建構開放且多元的學習環境，強化跨領域連結，激發學生創造力與問題解決能力。

🟤採用探究式學習與問題導向學習（PBL）等教學策略，結合加深加廣課程、獨立研究與情意教育 內涵，引導學生進行高層次思考，從多元觀點深化學習理解與思考歷程。

    🟤引導資優學生建立自我實現、關懷他人與服務社會之正向人生觀。