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大同國小交通安全教育評鑑網
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自評表
一、組織、計畫與宣導
1-1 成立交通安全教育推動組織
1-2教師交通安全教育知能強化效益
1-3 向家長及社區民眾進行交通安全宣導
二、教學與活動
2-1 依交通安全核心能力(五守則)研訂教學課程及教案
2-2 落實校內交通情境設置與教學,妥善辦理校外教學輔導活動
2-3舉辦各類交通安全活動
三、交通安全與輔導
3-1建置學生通學資料與運用,並設置路隊及短期補習班、兒童課後照顧服務中心接送規劃
3-2 校園進出之人車動線、交通工具停放、交通管制計畫等規劃
3-3 交通服務及導護的規劃與管理
3-4針對學生違規、交通事故作統計,並實施輔導作為
3-5 規劃家長接送區與愛心服務站,且能鼓勵學生步行通學
四、創新與重大成效
五、交通安全教育加分項目
大同國小交通安全教育評鑑網
3-4 針對學生違規、交通事故作統計,並實施輔導作為
持續提醒學生交通安全的重要,目前無學生違規、交通事故資料
提醒學生走廊行走安全
留意學生騎乘機車是否有戴安全帽
未戴安全帽提醒單
留意學生坐車是否有繫安全帶
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