輔導室工作職掌：
輔導主任：
1.訂定輔導工作實施計劃。
2‧執行輔導會議決議事項。
3‧督導協助輔導教師推展各項輔導工作。
4‧對學校行政人員、教師及家長提供輔導專業服務。
5‧與校外有關機關協調聯繫，並運用社會資源。
6‧編列輔導經費預算並督導執行各項預算。
7‧策畫輔導工作評鑑事宜。
8‧其他輔導室相關業務之執行與處理。
輔導組：
1.針對學生需要，進行個案研究，並籌畫、召開個案研究研討會。
2.進行個別輔導與團體輔導。
3.規劃與推動班級輔導活動。
4.規劃親職教育方案。
5‧規劃學生學習、生活與生涯輔導事宜。
6.對教師與學生家長提供諮詢服務。
7.辦理輔導工作評鑑事宜。
8.協助辦理教師輔導知能在職進修事宜。
9.襄助輔導主任推展輔導工作
10.其他有關學生輔導事宜。
資料組：
1.建立並保管學生資料。
2.實施各項心理測驗，統計、分析並解釋測驗結果。
3.調查與鑑定學生學習與行為困擾原因，提供各科教師及學生參考。
4.辦理學生輔導資料之轉移事宜。
5‧對教師與學生家長提供諮詢服務。
6.蒐集學習、生活與生涯資訊及圖書，並加以分析、應用與保管。
7.協助辦理教師輔導知能在職進修事宜。
8‧協助辦理輔導工作評鑑事宜。
9.輔導工作之研究、發展與出版事宜。
10.其他有關資料之建立與應用事宜。
特殊教育組：
1.擬訂學校特殊教育發展計劃。
2.進行特殊學生之初步鑑定。
3.特殊學生之個別與團輔導。
4.特殊班級之課程安排。
5‧實施特殊教育教學活動。
6.從事特殊教育之實驗研究。
7.對教師及學生家長提供諮詢服務。
8‧安排設計「無障礙空間」學習環境。
9.其他有關特殊教育事宜。
專兼任輔導教師輔導工作:
1.支援全體教師進行初級預防
2.主責進行二級預防
3.協助專業輔導人員進行三級預防
專任專業輔導人員工作:
1.個案工作/個案諮商輔導(三級個案)
2.團體工作/團體諮商輔導
3.方案工作
4.預防宣導工作
導師及輔導教師之輔導工作：
1.合學校需要，擔任「輔導活動」實施。
2.對新生進行始業輔導。
3.擔任班級輔導活動的實施。
4.指導學生填寫各種資料。
5‧蒐集並填寫學生動態資料，並妥為運用。
6.實施並整理各項心理與教育測驗。
7.舉行個別獲團體輔導。
8‧舉行家庭訪問及個別談話。
9.協助學生升學或就業輔導。
10.輔導學生選修有關科目。
11.其他有關班級學生輔導事宜。
任課教師之輔導工作：
1.擔任的課程實施學習輔導。
2.隨時發現並輔導學生問題。
3.利用教學時間，進行生計輔導。叁、本室各組應密切聯繫，遇有關或趕辦事項得延長及提早辦公時間，通力合作協助辦理。