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藝文領域
藝術與人文領域
6.活動相簿
1.視覺藝術活動
1.1藝想世界-啟發式藝術教學學生作品展
1.2教室佈置競賽-10301
1.3母親節書籤設計競賽
2.聽覺藝術活動
2.1穆貝爾教授鋼琴獨奏會
3.表演藝術活動
3.1崇倫小劇場節
4.教學設計
4.1課程計畫
4.2議題融入教案
4.3教師自製媒體
4.4教學資源網上傳
5.領域會議記錄
5.1藝術心理分析與啟發(一)
5.2夜間彩繪工作坊
5.3藝術潛能開發
5.4藝術心理分析與啟發(二)
藝文領域
藝術與人文領域
6.活動相簿
1.視覺藝術活動
1.1藝想世界-啟發式藝術教學學生作品展
1.2教室佈置競賽-10301
1.3母親節書籤設計競賽
2.聽覺藝術活動
2.1穆貝爾教授鋼琴獨奏會
3.表演藝術活動
3.1崇倫小劇場節
4.教學設計
4.1課程計畫
4.2議題融入教案
4.3教師自製媒體
4.4教學資源網上傳
5.領域會議記錄
5.1藝術心理分析與啟發(一)
5.2夜間彩繪工作坊
5.3藝術潛能開發
5.4藝術心理分析與啟發(二)
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藝術與人文領域
6.活動相簿
1.視覺藝術活動
1.1藝想世界-啟發式藝術教學學生作品展
1.2教室佈置競賽-10301
1.3母親節書籤設計競賽
2.聽覺藝術活動
2.1穆貝爾教授鋼琴獨奏會
3.表演藝術活動
3.1崇倫小劇場節
4.教學設計
4.1課程計畫
4.2議題融入教案
4.3教師自製媒體
4.4教學資源網上傳
5.領域會議記錄
5.1藝術心理分析與啟發(一)
5.2夜間彩繪工作坊
5.3藝術潛能開發
5.4藝術心理分析與啟發(二)
5.3藝術潛能開發
藝文領域研習-藝術潛能開發
日期：103年10月21日
地點：課發室
講師：夏承國老師
內容：
一、日本與法國藝術教育的差異
二、藝術潛能分析
三、學員實作分析與討論
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