2-1  規劃符合交通安全核心能力的教學課程與設計相關教案，並運用相關資源進行教學

2-1-1. 規劃各年級課程主題與課程架構(含各年級課程間主題銜接關係)及課程安排的時數合宜，且有教學成效檢討與回饋

2-1-2. 課程內容以與學童相關問題為主，如行人、自行車和乘客(機車、汽車和大客車) 等課程主題。