También en este periodo veremos nociones sobre Electricidad con talleres prácticos. Así que preparémonos para culminar esta etapa del año!!
Teniendo en cuenta las indicaciones de clase y la tabla hecha en Excel sobre los dispositivos. Identifiquemos los siguientes conceptos:
Electrón
Corriente Eléctrica
Circuito Eléctrico
Dispositivo eléctronico ( LED, protoboard, resistencia,conector y bateria, interruptor)
Hola a todos!! Te habías preguntado como funciona la computadora??
veamos el siguiente video: puedes hacer clic aqui!
https://www.youtube.com/watch?v=bu3ToO5mJU8
Comenzamos a conocer un poco sobre el significado de:
Algoritmo: Secuencia lógica de Pasos
Programa: Es una secuencia de instrucciones escritas para realizar una tarea especifica en un procesador.
Programador: persona que realiza programas.
Procesador: Dispositivo electrónico que procesa esas instrucciones y las ejecuta automáticamente.
Responde :
1.Escribe un breve resumen del video.
2.¿Qué puede significar un Lenguaje de programación?, piensa y escribe:
Lenguaje de programación es:____________
1.Recordemos las siguientes palabras o conceptos:
Algoritmo; Programa; Programador; Procesador y lenguaje de programación.
2. En el cuaderno realizaremos 5 ejercicios o ejemplos de Algoritmos(como se prende el computador de escritorio; tender la cama; lavarse las manos;preparar algún alimento; hacer las tareas) Revisa el ejemplo que se muestra a continuación:
OBJETIVO: prender el computador
INICIO
1.Conectar el computador
2. Oprimir botón de encendido En la torre y en monitor
3. Esperar a que se cargue el sistema
FIN
Ahora que ya sabes que un algoritmo, realiza el siguiente ejercicio: " El ratón "
Tomado de Cuaderno Actividades desenchufadas
Camino a Casa
Pregunta
Utilizando las tres instrucciones anteriores ¿Puedes escribir un algoritmo que guie al personaje a su casa por el camino más corto (en cantidad de instrucciones)?
actividad de refuerzo