Une rentrée sous le signe de l'espérance !

Éditorial

Nous sommes très heureux de vous présenter cette toute nouvelle version de L'Hyperlien. En plus de comporter un certain nombre d'articles rédigés par le personnel, ce journal destiné davantage aux parents sera une ressource pertinente d'information accessible en tout temps. Nous vous conseillons de placer le lien de ce site dans mes favoris sur le moteur de recherche de votre choix. Tel un site internet, des fenêtres cliquables vous permettront de consulter à nouveau des renseignements importants souvent envoyés par courriel et parfois perdus dans nos trop nombreuses boîtes de messages. Au bas de cet éditorial, nous vous prions de cliquer sur les différents onglets qui, nous l'espérons, vous permettront de mieux apprécier les services offerts à votre enfant. Il va sans dire, nous désirons améliorer cet instrument de communication à chaque numéro. Vos commentaires et votre participation seront toujours bienvenus. Merci de nous lire !

Règles sanitaires et évolution de la pandémie

Malgré la vigilance accrue que nous devons maintenir en matière de règles sanitaires, les nouvelles semblent encourageantes en raison d'un essoufflement constaté de la quatrième vague. Nous sommes encore loin de crier "victoire" mais la tendance observable de l'évolution de la pandémie semble favoriser les régions dont les citoyens et les élèves sont davantage vaccinés.

Modifications au Régime pédagogique 2021-2022 ordonnées par le ministre de l’Éducation

Les modifications au Régime pédagogique pour l’année 2021-2022 ont été confirmées par le conseil des ministres au début de la présente année scolaire. Pour votre information, voici les principaux changements:

• Deux bulletins transmis au plus tard le 28 janvier 2022 et le 10 juillet 2022

• Deux étapes dont la pondération est établie de la façon suivante:

Étape 1 : 40%

Étape 2 : 60%

• Pondération des épreuves du MEQ:

Épreuve obligatoire du MEQ en français, 2e sec: 10% de l'année;

Épreuves uniques du MEQ en 4e et 5e sec : 20% de l'année.

• Deux communications écrites autres qu’un bulletin :

Au plus tard, le 19 novembre 2021 (bulletin de commentaires sans note à mi-parcours de la première étape) ;

Au plus tard, le 22 avril 2022 (prédiction des réussites ou des échecs et recommandations afin de réussir l'année).

• Veuillez noter que les journées pédagogiques de novembre seront également aménagées par le Collège pour rencontrer de façon virtuelle les enseignants.es et les intervenants.es de votre enfant afin d'envisager la fin de la première étape selon les recommandations de l'équipe-école.

• Le bulletin de la première étape coïncidant avec les journées pédagogiques prévues les 27 et 28 janvier 2022 sera également une autre occasion privilégiée pour rencontrer les enseignants.es de votre enfant afin de lui offrir le meilleur plan d'action possible pour envisager la deuxième et dernière étape.

Forts d'une année 2020-2021 marquée par le Soutien à la réussite, nous envisageons une prochaine année sous le signe de la bienveillance et de la réussite pour tous nos élèves

En raison des nombreux échecs liés à la situation pandémique l'année dernière, le Collège de Champigny avait travaillé très fort pour mettre en place des mesures exceptionnelles pour contrer l'échec scolaire et permettre la réussite, particulièrement des plus vulnérables. Ainsi, un soutien à la réussite historique avait été offert par nos enseignants.es tout au long de l'année et dans les matières de base ou sanctionnées par le ministère. Pour la prochaine année, nous surveillerons de près la progression des apprentissages de votre enfant afin de prévenir rapidement le cercle vicieux de l'échec scolaire. Mme Mélanie Tessier, nouvelle directrice à la réussite scolaire et éducative, sera la principale responsable de ce dossier important qui nécessite déjà toute son attention. N'hésitez pas à communiquer avec le titulaire ou avec la direction si vous constatez une dégradation ou de nouvelles particularités qui concernent votre enfant et qui pourraient avoir un impact sur sa réussite.

Un nouveau parcours annoncé pour 2022-2023: le Parcours accéléré !

Les élèves talentueux ont des caractéristiques que nous connaissons bien: grande vitesse de compréhension, traitement rapide de l’information, mémoire exceptionnelle, etc.

Bien qu’ils aient de grandes forces, les élèves talentueux ont des besoins particuliers qui doivent être répondus afin de ne pas nuire à leur motivation. Un rythme d’apprentissage trop lent, par exemple, peut être nuisible pour ces élèves qui aspirent à avancer à leur rythme. Notre nouveau parcours dédié aux nouveaux élèves de première secondaire (2022-2023) vise donc à répondre à leurs besoins particuliers afin d’éviter l'ennui et leur permettre de demeurer passionnés pour mieux se développer.

Le Collège prend très au sérieux le démarrage de ce nouveau parcours. Pour ce faire, afin de placer chaque élève dans un contexte favorable à sa réussite, nous faisons appel à une équipe de psychologues expérimentés provenant de Parcours d’enfant (https://www.parcoursdenfant.com/) avec lesquels nous avons élaboré différentes stratégies nous permettant d’accueillir et de connaître ces futurs élèves.

Publications médiatiques sur le Parcours accéléré au Collège de Champigny

Entrevue avec M. Guillaume Dumas à Radio-Canada

Article de M. Custeau, journaliste à La Presse, Le Soleil et La Tribune

Pour conclure sur le but de ce journal

En terminant, nous tenons à vous dire que cette édition de L'Hyperlien se veut un résumé des éléments pouvant vous aider dans l'accompagnement de votre enfant. N'hésitez pas à communiquer avec notre équipe pour compléter l'information. Nous tenons aussi à vous signifier toute notre reconnaissance en raison de votre confiance toujours renouvelée à notre égard. Nous nous engageons à demeurer à la hauteur de celle-ci en faisant toujours de notre mieux pour conduire votre enfant à sa réussite scolaire, mais surtout à la réussite de sa vie possible grâce au partage des valeurs fondatrices de notre tradition éducative fondée officiellement le 30 septembre 1821 par André Coindre, instigateur d'une pédagogie de la confiance et d'une attitude interpellant à la compassion envers les plus vulnérables. Certes, bien plus qu'un journal parsemé d'hyperliens, cet instrument de communication se veut un lien hyper nécessaire au rapprochement des acteurs de la relation pédagogique tripartite constituée de l'élève, des parents et de tout le personnel de l'école. Plus nous tissons ces liens de confiance et de compassion entre nous, plus il est permis d'espérer le meilleur pour chacun de nos élèves ! Nous sommes heureux de faire équipe avec vous !

Pour l'équipe du Collège de Champigny,

Luc Baillargeon,

Directeur - innovation

et développement pédagogique

Vente de la Coop : Un succès!

Le 28 août dernier a eu lieu la vente de la Coop. Organisée par le comité de parents, cette vente a connu un vif succès avec 135 rendez-vous pris tout au long de la journée. Les argents ainsi amassés serviront à financer diverses activités pour les élèves tout au long de l’année. Aussi, si vous avez des vêtements qui ne font plus, vous êtes invités à les remettre au comité de parents pour être vendus à la Coop. Pour ce faire, les vêtements peuvent être déposés dans les paniers prévus à cet effet près du bureau des surveillants ou près du bureau de Mme Cloutier. La Coop sera ouverte trois midis par semaine, sous la responsabilité d’élèves de 5^e secondaire, et l’ouverture le midi est prévue dès le 12 octobre. Les élèves pourront s’y présenter pour faire les achats dont ils ont besoin.

Merci à tous !

Le Comité de parents