Panduan Pengurusan
Pentaksiran Berasaskan Sekolah
Edaran Tahun 2014
Panduan Penjaminan Kualiti
Pentaksiran Berasaskan Sekolah
Edaran Tahun 2014
Surat Pekeliling Ikhtisas Kementerian Pendidikan Malaysia Bilangan 3 Tahun 2023: Pemerkasaan Pentaksiran Berasaskan Sekolah Mulai Sesi Akademik 2022/2023
Pengenalan Ujian Akhir Sesi Akademik
Pelaksanaan Ujian Akhir Sesi Akademik
Aplikasi Pengumpulan dan Pemasangan Instrumen (APPI)
Pembinaan Instrumen
Pemasangan Instrumen
Pelaporan / Tahap Penguasaan Ujian Akhir Sesi Akademik
Format Instrumen Pentaksiran
dan Pelaporan
Ujian Akhir Sesi Akademik
Sekolah Menengah Tingkatan 1, 2 dan 3
Peringkat Menengah Rendah: Bahasa Melayu
Peringkat Menengah Rendah: Bahasa Inggeris
Peringkat Menengah Rendah: Matematik
Peringkat Menengah Rendah:
Sains
Peringkat Menengah Rendah: Sejarah
Peringkat Menengah Rendah: Bahasa Cina
Peringkat Menengah Rendah: Geografi
Peringkat Menengah Rendah: Bahasa Tamil
Peringkat Menengah Rendah: Bahasa Arab, Pendidikan Islam, Maharat Al-Quran, Al-Syariah, Usul Al-Din dan Al-Lughah al-Arabiah al-Mu'asirahÂ
Peringkat Menengah Rendah: Asas Sains Komputer dan Reka Bentuk dan TeknologiÂ
Peringkat Menengah Rendah: Bahasa Iban
Peringkat Menengah Rendah: Bahasa Kadazandusun
Peringkat Menengah Rendah: Bahasa Punjabi
Peringkat Menengah Rendah: Bahasa Semai
Format Instrumen Pentaksiran
dan Pelaporan
Ujian Akhir Sesi Akademik
Sekolah Menengah Tingkatan 1, 2 dan 3
Peringkat Sekolah Rendah: Bahasa Melayu
Peringkat Sekolah Rendah:
Sains
Peringkat Sekolah Rendah: Bahasa Inggeris
Peringkat Sekolah Rendah: Matematik
Peringkat Sekolah Rendah:
Sejarah
Dasar dan Konsep Pentaksiran Alternatif Sekolah Menengah (PASM)
Pelaksanaan PASM di Sekolah
Sistem dan Pelaporan PASM (MyPASM)
Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) yang berkualiti dapat menentukan kemenjadian murid seperti yang dihasratkan. Dengan pelaksanaan PBD yang berkesan, guru dapat mengumpul maklumat tentang perkembangan, kemajuan dan penguasaan murid dalam proses pembelajaran mereka dan seterusnya meningkat pencapaian murid secara keseluruhan. Terbitan yang terdahulu berhasrat untuk membantu guru dalam melaksanakan PBD, di samping memberi idea kepada guru untuk mempelbagaikan kaedah pentaksiran serta kaedah pengajaran dan pembelajaran bagi mewujudkan suasana bilik darjah yang menyeronokkan.
PBD UMUM 1
PBD UMUM 2
PBD UMUM 3
PBD : SUDUT PANDANGAN GURU
PERTIMBANGAN PROFESIONAL
MODERASI
PENTAKSIRAN FORMATIF
MEREKOD DAN MENGANALISIS TAHAP PENGUASAAN
TEMPLAT PELAPORAN PBD TAHAP 1
GEOGRAFI
SEJARAH
PERNIAGAAN, EKONOMI DAN PRINSIP PERAKAUNAN
PENDIDIKAN MORAL
SAINS
BAHASA INGGERIS SEKOLAH RENDAH
BAHASA INGGERIS TINGKATAN 2
BAHASA TAMIL SJKT TAHUN 2
PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 6
PJPK (KOMPONEN PJ SEKOLAH RENDAH)
PJPK (KOMPONEN PK SEKOLAH RENDAH)
BAHASA ANTARABANGSA (JEPUN, PERANCIS, JERMAN DAN KOREA)
BAHASA SEMAI
BAHASA IBAN
BAHASA KADAZAN DUSUN TINGKATAN 3
PENGENALAN BAHASA CINA
BAHASA CINA SJKC KEMAHIRAN MENULIS TAHUN 2
MATEMATIK TAMBAHAN
MATEMATIK MENENGAH
PENDIDIKAN SENI VISUAL TINGKATAN 3
BIOLOGI
PENTAKSIRAN AKTIVITI JASMANI, SUKAN DAN KOKURIKULUM (PAJSK)