Galakan Membaca dan Literasi Maklumat (GMLM)

GMLM adalah inisiatif untuk memperkukuh budaya membaca dan meningkatkan kemahiran literasi maklumat dalam kalangan murid. Ia bertujuan untuk melahirkan pelajar yang bukan sahaja minat membaca tetapi juga bijak menilai, mengguna, dan menghasilkan maklumat dengan berkesan. Program ini selari dengan usaha membentuk masyarakat yang berpengetahuan, kreatif, dan kritis.

GMLM terdiri daripada empat pertandingan utama:

1. Bicara Buku

Objektif:

1. Menggalakkan murid membaca buku secara kritis dan melatih mereka untuk berkongsi kandungan buku yang dibaca.

2. Memupuk keyakinan dan kemahiran komunikasi dalam kalangan murid.

Pelaksanaan:

1. Peserta memilih buku dan membuat ulasan secara lisan di hadapan juri atau penonton.

2. Fokus kepada penghayatan, kritikan, dan intipati buku yang memberi kesan kepada diri dan masyarakat.

Kriteria Penilaian:

1. Kefahaman dan interpretasi kandungan.

2. Kejelasan dalam penyampaian dan kreativiti persembahan.

2. Pengkarya Muda

Objektif:

1. Menggalakkan murid menghasilkan karya kreatif seperti puisi, cerpen, artikel, atau lukisan yang berunsur pendidikan dan kebudayaan.

2.  Melatih daya ekspresi dan kreativiti murid dalam bidang seni dan penulisan.

Pelaksanaan:

1. Peserta menghantar karya asli mengikut kategori yang dipertandingkan (cerpen, puisi, atau hasil seni).

2.  Karya dinilai berdasarkan keaslian, kreativiti, dan mesej yang disampaikan.

Kriteria Penilaian:

1. Penggunaan bahasa dan tatabahasa yang betul.

2. Kreativiti dan keaslian karya.

3. TV PSS

Objektif:

1. Melatih murid menghasilkan kandungan digital seperti berita sekolah atau video pendidikan untuk disiarkan di TV Pusat Sumber Sekolah (TV PSS).

2. Mendedahkan murid kepada kemahiran penyuntingan video, skrip, dan komunikasi digital.

Pelaksanaan:

1. Peserta atau kumpulan murid menghasilkan video dengan kandungan berunsur pendidikan, berita, atau promosi aktiviti sekolah.

2. Kandungan perlu patuh kepada etika digital dan disiarkan melalui platform PSS sekolah.

Kriteria Penilaian:

1. Kualiti kandungan dan kreativiti persembahan.

2. Penggunaan teknologi dan alat suntingan seperti CapCut.

4. Anugerah NILAM

Objektif:

1. Mengiktiraf murid yang aktif membaca dan berjaya mengumpul bacaan terbanyak serta berkualiti sepanjang tahun.

2. Memupuk budaya membaca berterusan dan motivasi untuk meningkatkan pembacaan secara meluas.

Pelaksanaan:

1.  Peserta merekodkan buku yang dibaca sepanjang tahun dalam buku rekod NILAM atau sistem digital.

2. Juri menilai jumlah dan kualiti bacaan serta impak buku terhadap perkembangan diri peserta.

Kriteria Penilaian:

1. Kuantiti dan kualiti bahan bacaan.

2.  Kemampuan berkongsi pengetahuan yang diperoleh daripada bahan yang dibaca.

Kesimpulan

Keempat-empat pertandingan dalam GMLM saling melengkapi dalam membentuk pelajar yang berliterasi, kreatif, dan aktif dalam penghasilan dan penggunaan maklumat.

• Bicara Buku fokus kepada pembacaan dan komunikasi kritis.

• Pengkarya Muda memberi ruang kepada kreativiti dalam penulisan dan seni.

• TV PSS mendedahkan murid kepada dunia digital dan teknologi.

• Anugerah NILAM mengiktiraf konsistensi dan kualiti pembacaan murid.

Melalui program ini, diharapkan murid bukan sahaja berminat membaca tetapi juga bijak menggunakan maklumat dengan beretika dan berkesan dalam kehidupan harian.