a. Memperoleh dokumen kurikulum
b. Menyelaras penyediaan RPT dan RPH
c. Menyelaras pentaksiran
d. Menyelaras tugasan murid
e. Menganalisis data dan maklumat pentaksiran
f. Mengambil tindakan susulan
a) Merancang program pembangunan profesionalisme yang berkaitan dengan mata pelajaran
b) Melaksanakan program pembangunan profesionalisme yang berkaitan dengan mata pelajaran
c) Menilai keberkesanan program
d) Mengambil tindakan susulan
a) Merancang program yang menjurus ke arah peningkatan ilmu dan kemahiran
b) Melaksanakan program yang menjurus ke arah peningkatan ilmu dan kemahiran
c) Menilai keberkesanan program
d) Mengambil tindakan susulan
a) Merancang perbelanjaan
b) Melaksanakan perbelanjaan
c) Memanfaatkan sumber pendidikan
d) Merekodkan penerimaan dan penggunaan sumber pendidikan
MASA PELAKSANAAN PDP DIURUS SECARA SISTEMATIK DAN TERANCANG
a) Menyediakan jadual waktu induk, jadual waktu kelas, jadual waktu guru, jadual waktu guru ganti dan jadual penggunaan bilik khas
b) Melaksanakan PdP seperti yang dijadualkan
c) Menyusun semula jadual waktu
d) Menyelaras program sekolah
a) Merancang peperiksaan dan pentaksiran
b) Menyelaras peperiksaan dan pentaksiran
c) Melaksanakan peperiksaan dan pentaksiran
d) Menganalisis data dan maklumat peperiksaan dan pentaksiran
e) Mengambil tindakan susulan/intervensi