PEMBELAJARAN BERMAKNA 1

Menghuraikan asas, model dan jenis kesantunan. (C2, HP1)

HASRAT PEMBELAJARAN DAN KRITERIA KEJAYAAN

Saya belajar:

asas, model dan jenis kesantunan

Saya boleh:

menghuraikan asas, model dan jenis kesantunan

TOPIK DAN SUB TOPIK

1. Asas Kesantunan Berbahasa

• Definisi

• Ciri-ciri

• Kategori kesantunan

- Kesantunan asas

- Kesantunan berkendala

• Prinsip kesantunan berbahasa

• Strategi kesantunan berbahasa

• Kepentingan kesantunan berbahasa

* Kapasiti Pedagogi Pembelajaran Bermakna

(KPPB) - Kejelasan

2. Model Kesantunan Bahasa

• Model Prinsip Kerjasama Grice (1975)

• Model Kesantunan Lakoff (1975)

• Prinsip Kesantunan Leech

• Konsep Perbualan Fraser

• Model Kesantunan Brown dan Levinson

(1978)

• Model Kesantunan Asmah (2000)

3. Jenis Kesantunan

• Lisan

- Verbal

- Nonverbal

• Penulisan

• Teknologi

• Kesantunan tingkah laku

• Kesantunan berpakaian

• Aplikasi kesantunan berbahasa

TOPIK 1

ASAS KETERAMPILAN BERBAHASA

BMMB1144 TOPIK 1_ASAS KESANTUNAN BERBAHASA.pdf

KUIZ MINDA

https://play.blooket.com/play?id=8373645

KONGSIKAN PENDAPAT ANDA

Pelajar dikehendaki menonton video berikut. Adakah gaya kesantunan berbahasa seperti dalam video sesuai dalam situasi seharian? Berikan pendapat anda dalam pautan ini:

https://padlet.com/nbiewaltz/discussion-topic-goes-here-p864506cixvuiase

SeliparKuHilangSebelah on TikTok#madutiga #funny

JEMI CHAR on TikToksopan santun #jemichar

TUGASAN 1 : PERBINCANGAN DAN PEMBENTANGAN KUMPULAN

BMMB1144 TOPIK 1_ASAS KESANTUNAN BERBAHASA.pdf

HASIL TUGASAN PELAJAR

KUMPULAN 1

KUMPULAN 2

KUMPULAN 3

KUMPULAN 4

KUMPULAN 5

PETA MINDA

Menggunakan aplikasi digital atau AI

ARAHAN:

1. Berdasarkan definisi-definisi kesantunan berbahasa yang telah dikongsikan, anda dikehendaki membuat nota peta minda menggunakan aplikasi digital atau AI.

2. Pilih salah satu dari dua aplikasi yang dicadangkan: coggle atau GitMind. Kedua-dua aplikasi ini mempunyai ciri-ciri AI yang dapat membantu anda dalam proses pembuatan peta minda.

3. Anda juga digalakkan untuk mencari definisi tambahan.

4. Tarikh penghantaran tugasan adalah pada 13/06/2025 .

Objektif aktiviti ini adalah untuk membantu anda memahami definisi kesantunan secara lebih mendalam dan dapat membantu anda mengaplikasikan dalam kehidupan seharian. Selamat mencuba! 😊

Coggle - Simple Collaborative Mind MapsCoggle is a collaborative mind-mapping tool that helps you make sense of complex things. Create unlimited mind maps and easily share them with friends and colleagues.

GitMind - AI Powered Mind Map, Flowchart, Whiteboard.GitMind is a free AI-powered mind mapping & brainstorming app. Create and collaborate on mind maps online in real-time. The easiest way to make project plan, take notes, flowcharts, org charts, UML diagrams and more.

HASIL TUGASAN PELAJAR

TOPIK 2

MODEL KESANTUNAN BAHASA

Model Prinsip Kerjasama Grice (1975)

Model Kesantunan Lakoff (1975)

Prinsip Kesantunan Leech

Konsep Perbualan Fraser

Model Kesantunan Brown dan Levinson (1978)

Model Kesantunan Asmah (2000)

Berikut merupakan nota ringkas bagi topik ini.

Kesantunan merujuk kepada penggunaan bahasa dan tingkah laku yang menunjukkan rasa hormat, sopan santun, dan keprihatinan terhadap orang lain dalam komunikasi.

Model-model Kesantunan

A. Model Brown dan Levinson (1987) – Politeness Theory

Berdasarkan konsep Face:

Positive Face – Keinginan seseorang untuk diterima dan dihargai.
Negative Face – Keinginan untuk bebas daripada paksaan atau gangguan.

Strategi Kesantunan:

Bertutur secara terus (tanpa kesantunan) – bila hubungan rapat atau kuasa tinggi.
Kesantunan positif – memuji, menyatakan persetujuan, menunjukkan keakraban.
Contoh: “Awak memang pandai! Boleh saya pinjam nota awak?”
Kesantunan negatif – bertutur dengan penuh hormat dan tidak mengganggu.
Contoh: “Maaf mengganggu, boleh saya tanya sesuatu?”
Bertutur secara tidak langsung – elak menyatakan secara terus.
Contoh: “Saya tak pasti bagaimana nak jawab soalan tadi…”

B. Model Lakoff (1973) – Conversational Politeness

Tiga prinsip utama:

Jangan terlalu mendesak (Don’t impose)
Beri pilihan kepada pendengar (Give options)
Bersikap mesra (Be friendly)

C. Model Leech (1983) – Politeness Maxims

6 Prinsip Kesantunan (Maxims):

Maxim Kebaikan (Tact) – Kurangkan permintaan, tingkatkan bantuan.
Maxim Kedermawanan (Generosity) – Tingkatkan keutamaan orang lain.
Maxim Pujian (Approbation) – Kurangkan kritikan, tingkatkan pujian.
Maxim Kerendahan Diri (Modesty) – Kurangkan pujian terhadap diri.
Maxim Persetujuan (Agreement) – Kurangkan percanggahan.
Maxim Simpati (Sympathy) – Tunjukkan empati dan simpati.

4. Aplikasi dalam Komunikasi Harian

Gunakan panggilan hormat seperti "Tuan", "Puan", "Encik", "Cik".
Pilih perkataan yang lembut dan sopan.
Hindari kata perintah dan nada tinggi.
Tunjukkan empati dalam percakapan.

5. Kepentingan Mengajar Kesantunan kepada Pelajar

Membina komunikasi berkesan dalam bilik darjah.
Mempupuk nilai murni dan budaya hormat.
Menyediakan pelajar untuk interaksi sosial dalam masyarakat pelbagai kaum.

Model Kesantunan Bahasa 2.pptx

EPembelajaran Topik 2.pptx

HASIL TUGASAN PELAJAR

TUTORIAL

Muatnaik slaid setiap kumpulan di sini.

TOPIK 3

JENIS KESANTUNAN

SUMBER BACAAN

70-Article Text-321-1-10-20211130.pdf

KESANTUNAN BAHASA DALAM KALANGAN PELAJAR IPT.pdf

HASIL TUGASAN TUTORIAL (VIDEO)

Muat naik video kumpulan anda di sini.

PEMBELAJARAN BERMAKNA 2

HOME

Page updated

Report abuse

PEMBELAJARAN BERMAKNA 1

Menghuraikan asas, model dan jenis kesantunan. (C2, HP1)

TOPIK DAN SUB TOPIK

TOPIK 1

ASAS KETERAMPILAN BERBAHASA

KUIZ MINDA

KONGSIKAN PENDAPAT ANDA

Pelajar dikehendaki menonton video berikut. Adakah gaya kesantunan berbahasa seperti dalam video sesuai dalam situasi seharian? Berikan pendapat anda dalam pautan ini:

HASIL TUGASAN PELAJAR

PETA MINDA

Menggunakan aplikasi digital atau AI

Sila muatnaik PETA MINDA anda di pautan di bawah:

TOPIK 2

MODEL KESANTUNAN BAHASA

Model Prinsip Kerjasama Grice (1975)

Model Kesantunan Lakoff (1975)

Prinsip Kesantunan Leech

Konsep Perbualan Fraser

Model Kesantunan Brown dan Levinson (1978)

Model Kesantunan Asmah (2000)

Berikut merupakan nota ringkas bagi topik ini.

Kesantunan merujuk kepada penggunaan bahasa dan tingkah laku yang menunjukkan rasa hormat, sopan santun, dan keprihatinan terhadap orang lain dalam komunikasi.

Model-model Kesantunan

A. Model Brown dan Levinson (1987) – Politeness Theory

Berdasarkan konsep Face:

Positive Face – Keinginan seseorang untuk diterima dan dihargai.

Negative Face – Keinginan untuk bebas daripada paksaan atau gangguan.

Strategi Kesantunan:

Bertutur secara terus (tanpa kesantunan) – bila hubungan rapat atau kuasa tinggi.

Kesantunan positif – memuji, menyatakan persetujuan, menunjukkan keakraban. Contoh: “Awak memang pandai! Boleh saya pinjam nota awak?”

Kesantunan negatif – bertutur dengan penuh hormat dan tidak mengganggu. Contoh: “Maaf mengganggu, boleh saya tanya sesuatu?”

Bertutur secara tidak langsung – elak menyatakan secara terus. Contoh: “Saya tak pasti bagaimana nak jawab soalan tadi…”

B. Model Lakoff (1973) – Conversational Politeness

Tiga prinsip utama:

Jangan terlalu mendesak (Don’t impose)

Beri pilihan kepada pendengar (Give options)

Bersikap mesra (Be friendly)

C. Model Leech (1983) – Politeness Maxims

6 Prinsip Kesantunan (Maxims):

Maxim Kebaikan (Tact) – Kurangkan permintaan, tingkatkan bantuan.

Maxim Kedermawanan (Generosity) – Tingkatkan keutamaan orang lain.

Maxim Pujian (Approbation) – Kurangkan kritikan, tingkatkan pujian.

Maxim Kerendahan Diri (Modesty) – Kurangkan pujian terhadap diri.

Maxim Persetujuan (Agreement) – Kurangkan percanggahan.

Maxim Simpati (Sympathy) – Tunjukkan empati dan simpati.

4. Aplikasi dalam Komunikasi Harian

Gunakan panggilan hormat seperti "Tuan", "Puan", "Encik", "Cik".

Pilih perkataan yang lembut dan sopan.

Hindari kata perintah dan nada tinggi.

Tunjukkan empati dalam percakapan.

5. Kepentingan Mengajar Kesantunan kepada Pelajar

Membina komunikasi berkesan dalam bilik darjah.

Mempupuk nilai murni dan budaya hormat.

Menyediakan pelajar untuk interaksi sosial dalam masyarakat pelbagai kaum.

HASIL TUGASAN PELAJAR

TUTORIAL

Muatnaik slaid setiap kumpulan di sini.

TUGASAN E-PEMBELAJARAN

TOPIK 3

JENIS KESANTUNAN

SUMBER BACAAN

HASIL TUGASAN TUTORIAL (VIDEO)

Muat naik video kumpulan anda di sini.

Kesantunan positif – memuji, menyatakan persetujuan, menunjukkan keakraban.
Contoh: “Awak memang pandai! Boleh saya pinjam nota awak?”

Kesantunan negatif – bertutur dengan penuh hormat dan tidak mengganggu.
Contoh: “Maaf mengganggu, boleh saya tanya sesuatu?”

Bertutur secara tidak langsung – elak menyatakan secara terus.
Contoh: “Saya tak pasti bagaimana nak jawab soalan tadi…”