NAMA : HIYONNE
KELAS : 4 SOPAN
SUBJEK : SAINS KOMPUTER
Overview ePortfolio Refleksi Pembelajaran Pelajar – Subjek Sains Komputer
ePortfolio ini dibangunkan sebagai satu medium reflektif yang menyeluruh untuk mendokumentasikan perjalanan pembelajaran pelajar sepanjang mengikuti kursus Sains Komputer. Ia bertujuan memberi ruang kepada pelajar untuk mencatat, menganalisis, dan menilai perkembangan pengetahuan, kemahiran, serta pemikiran kritikal mereka berkaitan topik-topik utama dalam subjek ini.
Melalui ePortfolio ini, pelajar didorong untuk:
Merekod pencapaian pembelajaran berdasarkan hasil kerja projek, latihan praktikal, dan tugasan berkumpulan.
Menilai kekuatan dan kelemahan diri dalam aspek penguasaan konsep seperti algoritma, pengaturcaraan, sistem komputer, dan penyelesaian masalah secara logik.
Mencerminkan pendekatan pembelajaran, termasuk cara mereka menangani cabaran teknikal dan kolaboratif.
Menghubungkan teori dengan aplikasi dunia sebenar, seperti penggunaan teknologi dalam masyarakat dan etika dalam pengkomputeran.
ePortfolio ini bukan sekadar platform penilaian, tetapi juga alat pembelajaran kendiri yang menggalakkan pelajar menjadi lebih bertanggungjawab dan aktif dalam membina kemahiran abad ke-21 seperti pemikiran kritikal, kreativiti, komunikasi dan kolaborasi. Secara keseluruhan, ia memberi gambaran holistik terhadap pertumbuhan akademik dan peribadi pelajar dalam bidang Sains Komputer.