תוכנית איכות חיים- הכנה לחיים
برنامج جوده الحياه- التحضير للحياه
برنامج "جوده الحياه – التحضير للحياه" هو برنامج تربوي تعليمي ينفذ في التربيه الخاصه. يهدف البرنامج لترسيخ الحق للطلاب الذين يتلقون خدمات التعليم الخاص بحياه ذات جوده. حياه ذات جوده تنبع من حق الطالب في تلبيه حاجاته الاساسيه لجانب كونه شريك وذات سلطه في حياته (اختيار وسيطره), اقامه علاقات ذات معنى مع عائلته ومجتمعه, اداره نهج حياه منتج ومبدع مما يعزز الشعور بتحقيق الذات والرضا من حياته. البرنامج ينفذ في جميع الفئات العمريه والفئات المختلفه في التعليم الخاص. البرنامج يحوي 10 مواضيع: 1. الاستقلاليه الشخصيه والاعتناء بالذات. 2. البيت والعائله 3. علاقات شخصيه وعائليه 4. استعمال المرافق الجماهيريه 5. الصحه والامن 6. المعرفه والثقافه 7. عالم العمل 8.المرافعه الذاتيه والعزيمه 9. اوقات الفراغ 10. التربيه الجنسيه. لكل موضوع من المواضيع العشر السابقه يوجد تفصيل بعده مواضيع (انظر الجدول). الطاقم التربوي يختار موضوع واحد للعمل عليه خلال السنه التعليميه او خلال عدد لقائات محدد خلال السنه.
البرنامج يعتمد على ترسيخ قيم (انظر جدول القيم), عادات ومهارات وهو مبنى على هذه ال3 مستويات : اهداف بمستوى القيم, العادات والمهارات, حيث الاهميه هي علي السيروره التربويه التى يمر بها الطالب وليس على المنتوج النهائي (انظر جدول اهداف البرنامج)
لكي نحقق تعلم ذات معنى البرنامج يرتكز ايضا على 4 مبادئ اساسيه: الاختيار, شراكه الاهل والعمل داخل المجتمع القريب للطالب, توسيع افاق الطالب ومعرفته, ودمج مواضيع تعليميه الزاميه اخرى من خلال البرنامج (تربيه لغويه, فهم حسابي, علوم...).
תוכנית "איכות חיים- הכנה לחיים" הינה תוכנית חינוכית לימודית המיושמת בחינוך המיוחד. מטרת העל של התוכנית לממש את זכותם של תלמידים המקבלים שירותי חינוך מיוחד בחיים איכותיים. איכות החיים נגזרת מזכותו של התלמיד לקבל מענה על הצרכים הבסיסים שלו לצד שותפות ואוטונמיה (בחירה ושליטה) בחייו, קיום קשרים חברתיים משמעותיים עם משפחתו וקהילתו, וניהול חיים יצירתיים ויצרניים שתומכים בתחושת המימוש העצמי ושביעות הרצון שלו מחייו. התוכנית מיישומת בכל רצף הגילאים ורמות התפקוד במסגרות החינוך המיוחד. התוכנית כוללת 10 נושאים: 1. טיפול עצמי \ עצמאות אישית. 2. בית ומשפחה 3. קשר בין אישי חברתי 4. שימוש במשאבים קהילתיים 5. בריאות ובטחון 6.ידע והשכלה 7. עולם העבודה 8. נחישות וסנגור עצמי 9. פנאי 10. חינוך מיני. בכל נושא יש תתי נושאים (לראות טבלה) הצוות החינוכי יבחר נושא אחד לעבוד עליו לאורך השנה או במהלך מספר מוגדר של מפגשים במהלך השנה.
התוכנית מבוססת על הקניית ערכים (לראות טבלת ערכים), נורמות ומיומניות , והיא בנויה על סמך 3 רמות תפקוד אלו: מטרות ברמה ערכית נורמטיבית וביצועית, כאשר הדגש הוא על התהליך החינוכי אשר עוברים התלמידים בכל 3 הרמות ולא על התוצר הסופי (לראות טופס מטרות התוכנית).
בשאיפה לקיים למידה משמעותית התוכנית משלבת בתוכה 4 עקרונות מהותיים: עקרון הבחירה, עיקרון מעורבות המשפחה והקהילה בתוכנית, עקרון הרחבת ידע עולם של התלמידים ושילוב נושאי למידה נוספים (חינוך לשוני, חשבון, מדעים...).