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外埔囝仔母語輕鬆學
首頁
行政推動及其週延性
成立推動小組協助推動本土教育
有申請或自行籌措本土教育推動經費
能與社區家庭共同推展本土語言
能辦理本土教育相關活動
推動小組定期或不定期檢討或調整本土教育實施成效
課程融入學習領域教學
課間結合本土語教學措施
本土語及本土文化融入校園情境布置
本土語為主題之創作、研究及發表事實
本土語言教師參加本土教學相關研習
依法辦理勞工保險、健康保險
確保學生受教權益
落實環保政策,已減輕家長負擔
本土語言開班情形
落實本土語言課程「排課時段規定」及「確實依調查表開課」
本土語言實際修習學生佔有意願選習學生數比例
無法開課之因應措施
教師專長授課情形
建立師資人力資料庫
師資狀況
通過認證之本土授課教師
鼓勵教師參與認證之相關措施
參加本土輔導團到校輔導及相關增能研習
推動臺灣母語日活動辦理情形
提出相關配套措施,落實臺灣母語日
結合地方特色推動台灣母語日
建置推廣台灣母語日之相關網站
辦理台灣母語日之相關活動
特色
優點或創新行為
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成立推動小組協助推動本土教育
有申請或自行籌措本土教育推動經費
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能與社區家庭共同推展本土語言
辦理親子共寫書法暨成果展
親子共寫春聯
邀請李鴻明校長指導
祖孫同樂寫書法
親子共寫春聯
祖孫同樂寫書法
母子同樂寫書法
客家俗諺書法寫作-扇子
客家俗諺書法寫作-扇子
閩客語俗諺書法作品展
家長參觀學生
書法作品
家長參觀學生書法作品
家長參觀學生書法作品
家長參觀學生書法作品
親子共讀說母語
親子共讀繪本
鼓勵學生用母語說故事
鼓勵家長用母語說故事
親子共讀繪本
親子共讀繪本
活動
親子共讀繪本
利用親職活動宣導母語重要性
辦理祖父母節,鼓勵學生多與長輩說母語
家有一老,如有一寶,祖父母是孩子習得母語的重要來源!
參與社區鄉土文化活動
拜訪社區信仰中心及參觀社區信仰活動王船祭
導覽人員使用母語介紹在地文化
聆聽王船船身細節
人員說明王船細節
聆聽王船船身細節
聆聽王船船身細節
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學生觀察王船圖案
學生觀察王船圖案
王船前大合影
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