班級經營理念
班級經營理念
1. 營造一種關懷、合作的班級氣氛。
2. 塑造安全、整潔的學習環境。
3. 讓學生能自律、自治並能接納他人不同意見,具有與人溝通協調的能力。
4. 提高學生的學習效果-活用各種設備及教具,讓學習活動主動又活潑。
5. 協助學生人格成長-讓學生認識自己,發揮自我的潛能,進而讓自己的人格越趨成熟。
福祿貝爾說:「教育無他,愛與榜樣而已」,
愛是教育的核心,以愛為出發點,
發展學生自我管理,培養學生具備基本能力,
發展學生多元智能,促進學生之全人發展是教育的目標。
班級經營理念
1. 營造一種關懷、合作的班級氣氛。
2. 塑造安全、整潔的學習環境。
3. 讓學生能自律、自治並能接納他人不同意見,具有與人溝通協調的能力。
4. 提高學生的學習效果-活用各種設備及教具,讓學習活動主動又活潑。
5. 協助學生人格成長-讓學生認識自己,發揮自我的潛能,進而讓自己的人格越趨成熟。
福祿貝爾說:「教育無他,愛與榜樣而已」,
愛是教育的核心,以愛為出發點,
發展學生自我管理,培養學生具備基本能力,
發展學生多元智能,促進學生之全人發展是教育的目標。