Aquest curs, el monogràfic escollit són els esports. A partir d'aquest tema i entre tots escollirem el nom de la classe.
Cada cap de setmana un nen o nena portarà a casa la mascota de la classe i haureu de fer-li fotos i treure-la a passejar i després realitzar un escrit a la llibreta de la mascota.
Cada setmana un nen o nena de la classe serà el protagonista i aquella setmana pot portar a la classe joguines, contes o cosetes que li agradin. També us donaré un dossier que haureu d'omplir i haureu/podeu venir a la classe a fer una activitat amb els companys/es del vostre fill o filla.
A partir del segon trimestre treballarem a fons el nom de cada nen i nena de la classe.
Si hi ha temps i veiem als infants interessats amb algun tema en concret, potser treballem altres projectes.
Proposta estructurada, però flexible, plena d'activitats per aprendre matemàtiques mitjançant la manipulació i la conversa.
És un programa integral d'acompanyament pel benestar emocional dels alumnes, on els docents i les famílies es capaciten amb eines i recursos per la gestió de l'esfera emocional i relacional dels nens i nenes.
El Projecte Escolta’m és una iniciativa que pretén posar la mirada en cada alumne i alumna, reconeixent la seva singularitat i potenciant-ne les fortaleses. L’objectiu principal és acompanyar els infants de manera personalitzada, establint vincles positius i significatius amb el professorat i amb l’escola.