FEBRERO
LENGUA
¡Buenos días chicos!.
Esta semana en Lengua hemos conocido los adjetivos: Palabras que nos dicen como son o como están las personas, animales o las cosas. Página 135 y hemos escrito adjetivos en el cuaderno.
páginas 136, 137, 138, 139, 140 y 141. Conocemos palabras con ge gi y je ji. ¡Cuidado, suenan igual!
Repasamos el tema para el control que os dejaremos por aquí.
De Ensalada de letras, hemos leído hasta el cuento: La máquina de escribir.
EMAT
Practicamos sumas de dos dígitos sin llevadas. Marcamos las unidades y las decenas. Seguimos practicando escribir números con letra.
¡Hemos conocido las Fracciones!. Dibujo un círculo (como si fuera una tarta), y lo divido en 4 partes. Coloreamos las dos que me voy a comer, ¿cómo lo represento en forma de fracción? 2/4, que se lee: dos cuartos.
En el denominador, pondremos las partes que tiene en total la tarta, y en el numerador, las partes que me he comido. Puedo jugar con plastilina a representar fracciones o si lo preferís, dibujándolas.
páginas 54, 55, 62, 63, 80, 81 y leemos la Historia para pensar 82-85.
INGLÉS
Class Book: página 43, 44, 45 y 46. Aprendemos la estructura HOW OLD ARE YOU? I´M....(¿Cuántos años tienes?, tengo....)
y vemos más acciones que realiza la familia de Anna: jump, skip, dance and sing.
He can jump- Él puede saltar
She can jump- Ella puede saltar
Del Activity Book trabajaremos lás páginas 39 y 40.
SCIENCE
Prueba de evaluación. Haremos solo hasta donde hemos visto. (Hasta el ejercicio 7 incluido). ¡ánimo!
SOCIALES
ARTS
Esta semana, hemos dibujado en nuestro blog de dibujo un bodegón. Podéis hacerlo como queráis. En YouTube hay muchos vídeos para que podáis aprender a hacerlo y dibujar diferentes frutas.
RELIGIÓN
SEMANA DEL 15 AL 19
LENGUA
Buenos días chicos. Comenzamos la semana. ¡A por ello!
En lengua hemos trabajado en libro las páginas 128, 129, 130, 131, 132, 133 y 134. Además, hemos practicado las letras explicadas en el cuaderno de cuadros con palabras, frases...
Aprendo: Los diminutivos son palabras que indican un tamaño más pequeño. Añadimos -ito -ita, -illo, -illa
Por ejemplo: zapato- zapatito mesa- mesilla
De Ensalada de letras hemos leído dos páginas cada día y completado sus ejercicios.
EMAT
Hemos aprendido que un metro son 100cm. Atrévete y forma tú un metro uniendo tiras de papel o cartulina. ¡Nos han quedado chulísimos!
Páginas del libro: 52, 53, 60, 61, 68, 69, 72, 73, 75,77, 78 y 79.
Aprendo a escribir con letra números.
SCIENCE
páginas 60, 61 y 62. Estudiamos lo que hemos estado aprendiendo porque haremos una ficha muy sencilla de evaluación.
Os la dejaré por aquí para que podáis hacerla.
INGLÉS
Seguimos conociendo a la familia de Anna y celebrando su cumpleños.
Class book: páginas 41, 42 y 43
Activity Book: 36 y 37.
ARTS
Hemos comenzado la Cuaresma. El miércoles celebramos el Miércoles de Ceniza.
Te dejamos esta ficha tan chula para que la hagas y después, pegues en tu blog.
SOCIALES
Esta semana hemos terminado las páginas de sociales de repaso y el lunes tenemos el control Te lo paso por correo. Es facilito, repasa el calendario, los días de la semana...Seguro que ya te lo sabes. ¡Ánimo!
RELIGIÓN
Hola. Comenzamos el tema 5. Te dejo un audio y así hablamos un poco. Después, escucha la canción. Es muy bonita. Espero que te guste.
MÚSICA
¡Toca música!
Ya hiciste y rodeaste los sonidos del cole que venían en la lámina principal. Ahora, imagina que suenan el triángulo y la caja china, y observa qué sonido es más largo o más corto.
Coge las pegatinas de la página 27 que están al final y tenlas a mano mientras que escuchas el audio. Van a sonar 4 instrumentos, y los vas a pegar en el orden que los escuches, ¿vale? Después repasa y colorea los dibujos del triángulo y claves.
¡Buen trabajo!
SEMANA DEL 8 al 12
Buenos días chicos, ¿Cómo estáis? Comenzamos el trabajo de esta semana
LENGUA
Control unidad 5
Hemos comenzado el tema 6 de la mano de Rasi y la pandilla.
Observad y leed las páginas 122 y 123.
Lectura y comprensión lectora de las páginas 124, 125, 126 y 127
Hemos trabajado también la letra ñ y j y hemos aprendido y escrito palabras con estas letras en el cuaderno.
EMAT
Páginas 60, 61- 68,69
Emat digital ficha 93
Hemos trabajado en cuaderno las sumas y restas con unidades y decenas (colocadas hacia abajo) y la escritura de números con letra.
INGLÉS
CONTROL UNIDAD 3. Me pondré en contacto con vosotros para videollamarnos la semana que viene y pasaros la prueba.
Página 40 class book
Página 35 Activity book
SCIENCE
PÁGINA 54, 55, 56 Y 58
Dibujo una cadena alimenticia a modo de trabajo. Food chain.
ARTS
Trabajamos la simetría con estos dibujos
SOCIALES
¡Buenos días!
¿Tienes un calendario cerca? Cógelo y mira cuántos meses tiene el año, qué meses tienen 30 días, 31 o 28...
Completa la página 48 y vas aprendiendo a manejarlo. GENIAL
En la página 49 tienes unas fechas importantes que debes buscar y señalar, además de tu cumpleñaos, que es SÚPER IMPORTANTE. ¿Has cumplido ya los 7 años?
SI quieres busca también los cumples de tus papás.
¡Buen trabajo!
RELIGIÓN
¡Hola!
Esta semana hemos respasado el tema 4 porque el martes tenemos el control Te lo pasaré por correo.
Piensa en los momentos que hacemos un regalo...¿por qué lo haces?, ¿te gusta que te hagan regalos?
Haz la última pçagina del tema 4 y colorea en el saco de AMI si te ha gustado mucho, o poco. Repasa y lee sobre Abrahán y Sara.
El control va a ser de preguntas cortas como las que hay en el libro. ¡AH!, y repasa el Padrenuestro.
¡Buena semana!
MÚSICA
Este viernres hemos repsasado un poco el tema 2 y hemos realizado varios ritmos con la canción última, aunque es un poco sosita, jeje, pero intenta hacer algún ritmo a ver si te sale algo. ¡Seguro que tu puedes!
Te pongo el audio del tema 3 que hemos escuchado hoy y rodeado lo que sonaba...¡El colegio suena!
Busca y rodea. Pg 26
ED.FÍSICA
LENGUA
En la asignatura de Lengua ya hemos terminado el tema 5. Coge el libro y completa las páginas que te falten.
Repasa la za zo zu ce ci, ga go gu gue gui, ca co cu que qui.
Aprendo a formar aumentativos de algunas palabras con el sufijo -aza -azo -ón -ona -ote -ota
zapatón, casaza, muchachote...
Conozco los nombres comunes. Son los nombres de todos los objetos que vemos a nuestro alrededor. Empiezan por minúscula.
Por ejemplo: silla, mesa, pizarra...
Apréndeos bien el tema porque tenemos control la semana que viene. Os dejaremos colgado en el blog la ficha-control.
Podéis realizar dictados en el cuaderno con las letras trabajadas y copias.
EMAT
Esta semana en Emat, hemos trabajado las siguientes páginas: 48 y 49, 56 y 57, 58 y 59, 60 y 61 y 64.
La 59 la podéis hacer por Emat digital porque está programada para trabajarla digital.
Repaso sumas con unidades y decenas:
32+42=
24+34=
15+83=
45+22=
Aprendo a contar de 10 en 10 pero empezando por un número que no sea el cero.
Formo en casa con las monedas las siguientes cantidades:
65cts-
58cts-
43cts-
18cts
INGLÉS
Ya casi estamos terminado el tema de los transportes. En clase hemos repasado muy bien cada uno de ellos. Además, nos hemos aprendido las acciones de la página 36.
Eat, walk, run, shout. Si a estas palabras, delante añadimos Don´t , queremos decir: no comer, no correr, no gritar... (esto nos sirve para hablar de las normas de clase, o las normas de un museo...)
Class Book- page 36, 38 y 39.
Activity Book- page 31 y 34
Tendremos un control tambíen la semana siguiente. Id estudiando.
SCIENCE
Esta semana, Science ha estado de lo más interesante!! Hemos plantado unas lentejas!
Coge un vasito de plástico, mete al fondo algodón y echa por encima unas lentejas. Riégala un poco y espera unos días para ver como crece.
Ah!, no te olvides de ponerla en una ventana o lugar donde reciba la luz del sol.
Hemos estado observando el dibujo de la página 81. De momento nos aprenderemos la rama verde oscura y la marrón oscura. Partes de la planta y lo que necesita la planta para poder crecer.
Hemos hecho las páginas 52 y 53.
ARTS
Esta semana en Arts hemos hecho papiroflexia!!!! ¿os atreveis con este conejito? es súper fácil y a todos los niños les ha encantado.
SOCIALES
¡Bienvenidos a febrero!
Seguimos trabajando y repasando los días d ela semana, haciendo las páginas 46 y 47 del libro.
Escribe en tu cuaderno los días de la semana, a ver si los sabes.
¡Buen día!
EDUCACIÓN FÍSICA
Atrévete a entrenar con Elsa
RELIGIÓN
Hola chicos.
En Religión hemos repasado y escrito el Padrenuestro. Hay que completar las palabras de la página 43 y espeero que te lo aprendas. Dïselo a tus papis a ver si lo has conseguido. ¡Genial!
Lee las páginas 44 y 45 que ya terminamos el tema 4. Prontito haremos un control.
Buena semana
MÚSICA
¡Hola! ¿Qué tal la canción de la Paz? Seguro que os gustó.
Una vez que has coloreado a Juan y a María con su mamá, en la página 21, hemos hecho una orquesta en la cocina. Fíjate en la letra y la lees, escuchando a la vez la canción. Después, cántala a tu familia y a ver si entre todos conseguís formar esa orquesta. ¡Ánimo! EN clase lo hemos hecho por filas y ha quedado muy gracioso.
No olvides repasar las palabras de la parte de abajo y colorear la orquesta del comedor.
¡Buena semana!