ข้อมูลพื้นฐานโรงเรียนบ้านสบแพม

       ประวัติความเป็นมาของสถานศึกษา

โรงเรียนบ้านสบแพม  ตำบลทุ่งยาว   อำเภอปาย  จังหวัดแม่ฮ่องสอน   สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาแม่ฮ่องสอน เขต 1 สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานกระทรวงศึกษาธิการ โรงเรียนบ้านสบแพม  ตั้งอยู่หมู่ที่  4  ตำบลทุ่งยาว  อำเภอปาย  จังหวัดแม่ฮ่องสอน  ก่อตั้งขึ้นเมื่อวันที่ 22 มิถุนายน พ.ศ.  2482 สมัยนายชาญ  รังสิยานนท์ เป็นนายอำเภอ โดยความร่วมมือของนายประสิทธิ์  จันทร์ประสิทธิ์   ธรรมการอำเภอ และนายสม พรมรัตน์ สารวัตรศึกษา เป็นผู้ร่วมกันก่อตั้ง  โดยมีนายสม  หมื่นบุญตัน ผู้ใหญ่บ้านสบแพม ได้นำชาวบ้านมาช่วยสร้างอาคารเรียนชั่วคราว 1 หลัง โดยทางราชการสนับสนุนงบประมาณ 6,000 บาท (หกพันบาทถ้วน) เป็นค่าสังกะสี และตะปู ส่วนอุปกรณ์อื่น ๆ ชาวบ้านบริจาค 

มีผู้บริหารสถานศึกษาในระยะ 20 ปี ดังต่อไปนี้

ปีพุทธศักราช 2546  นางมิ่งขวัญ ปวงฟู       ได้รักษาการในตำแหน่งผู้อำนวยการสถานศึกษา
        ปีพุทธศักราช 2553  นายพิพิชญ์ ภัทรางกุล   ได้มาดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการสถานศึกษา
        ปีพุทธศักราช 2553  นายจำเนียร งามสงวน  ได้มาดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการสถานศึกษา

ปีพุทธศักราช 2555  นายธนะ  ปัญญา      ได้รักษาการในตำแหน่งผู้อำนวยการสถานศึกษา
        ปีพุทธศักราช 2555  นายชัชชัย  โอดคำ       ได้มาดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการสถานศึกษา
        ปีพุทธศักราช 2559  นางอุดมลักษณ์  ชวลิต  ได้รักษาการในตำแหน่งผู้อำนวยการสถานศึกษา

      ปีพุทธศักราช 2563  นางเพชรลดา วงษ์พันธ์  ได้มาดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการสถานศึกษา

      ปีพุทธศักราช 2566  นางเบญจพร   แก้วธารากุล   ได้มาดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการสถานศึกษา

ปีการศึกษา 2568  เปิดทำการเรียนการสอนระดับชั้นอนุบาลปีที่ 2 ถึง ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีนักเรียนจำนวน 25 คน มี  นางเบญจพร  แก้วธารากุล ดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการโรงเรียน มีข้าราชการครู 3 คน พนักงานราชการ  1  คน  เจ้าหน้าที่ธุรการ 1 คน และ  นักการภารโรง จำนวน 1 คน

แบบวัด OIT

       แบบวัดการเปิดเผยข้อมูลสาธารณะ (Open Data Integrity and Transparency Assessment: OIT) เป็นแบบวัดที่ให้ผู้ตอบแสดงหลักฐานว่ามีการเปิดเผยข้อมูลตามที่กำหนดต่อสาธารณชน ผ่านการระบุ URL ที่เชื่อมโยงไปยังเว็บไซต์ของสถานศึกษาลงในระบบที่ผู้ประเมินได้เตรียมไว้ โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อเก็บข้อมูลจากเว็บไซต์ของสถานศึกษา และทำการประเมินระดับการเปิดเผยข้อมูลต่อสาธารณะของสถานศึกษาที่ผู้มาใช้บริการสามารถเข้าถึงข้อมูลได้จากเว็บไซต์หลักของสถานศึกษาใน 2 ตัวชี้วัด ได้แก่ ตัวชี้วัดการเปิดเผยข้อมูล (ประกอบด้วย 5 ตัวชี้วัดย่อย ได้แก่ ข้อมูลพื้นฐาน การบริหารงานและการใช้จ่ายงบประมาณ การจัดซื้อจัดจ้าง การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล และการส่งเสริมความโปร่งใส) และตัวชี้วัดการป้องกันการทุจริต (ประกอบด้วย 2 ตัวชี้วัดย่อย ได้แก่ การดำเนินการเพื่อป้องกันการทุจริตในประเด็นสินบน และการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใส)

ตัวชี้วัดที่ 9 การเปิดเผยข้อมูล ประกอบด้วย 5 ตัวชี้วัดย่อย ดังนี้

ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.1 ข้อมูลพื้นฐาน

o1 โครงสร้างและอำนาจหน้าที่

o2 ข้อมูลผู้บริหาร

o3 ข้อมูลการติดต่อ

o4 ข่าวประชาสัมพันธ์

ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.2 การบริหารงานและการใช้จ่ายงบประมาณ

o5 แผนกลยุทธ์หรือแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา

o6 แผนปฏิบัติการและความก้าวหน้า ในการดำเนินงานและการใช้งบประมาณประจำปี

o7 คู่มือหรือแนวทางการปฏิบัติงานของครูและบุคลากรทางการศึกษา

o8 E–Service

ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.3 การจัดซื้อจัดจ้าง

o9 รายการการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ และความก้าวหน้าการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568

o10 รายงานผลการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุประจำปีงบประมาณ พ.ศ .2567

ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.4 การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล

o11 แผนการบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล

o12 ประมวลจริยธรรม และการขับเคลื่อนจริยธรรม

ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.5 การส่งเสริมความโปร่งใส

o13 แนวปฏิบัติการจัดการเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ

o14 ช่องทางแจ้งเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ

ตัวชี้วัดที่ 10 การป้องกันการทุจริต ประกอบด้วย 2 ตัวชี้วัดย่อย ดังนี้

ตัวชี้วัดย่อยที่ 10.1 การดำเนินการเพื่อป้องกันการทุจริตในประเด็นสินบน

o15 ประกาศเจตนารมณ์และการสร้างวัฒนธรรม ตามนโยบาย No Gift Policy จากการปฏิบัติหน้าที่

o16 การประเมินความเสี่ยงที่อาจเกิดการให้หรือรับสินบนจากการดำเนินงานตามภารกิจของสถานศึกษาประจำปีงบประมาณ พ.ศ .2568

ตัวชี้วัดย่อยที่ 10.2 การส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใส

o17 แนวทาง/โครงการ/กิจกรรมการป้องกันการทุจริต

o18 มาตรการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในสถานศึกษา