Географското състезание е част от 6 -годишната ни инициатива за провеждане на Географски фестивал в МГ "Д-р П. Берон" - гр. Варна. Основната му цел е да вдъхнови учениците от прогимназиален етап, да им даде възможност за  изява в динамична отборна географска игра.  Всяка година се стремим да усъвършенстваме етапите и въпросите и да използваме съвременните технологии и ресурси за едно истински вълнуващо преживяване. В географското състезание участват 6 отбора, като всеки от тях е съставен от двама участници от V клас, двама от VI клас и един от VII клас,. Заедно те се борят с географски предизвикателства в три кръга. Дигиталните задачи им дават възможност да разберат как науката може да бъде интересна, вълнуваща и пълна с изненади. 

Екипите  са създадени предварително, като всеки участник е теглил номер   в час по география и знае в кой от 6-те отбора е попаднал на случаен принцип. 

В Дигиталната класна стая има номера на отборите, които са написани на масите  и всеки си сяда на масата според номера, който е изтеглил. 

Участниците имат  предварителна задача, в която в рамките на три минути е необходимо да се опознаят, тъй като те са от различни класове. Пред учениците има пет табели с качества необходими за игрите в състезанието и работата им в часовете по география и икономика (Решителният; Дипломатът; Наблюдателният; Любознателният и  Ориентираният). Това са качествата, които в началото на учебната година петокласниците определиха, че е необходимо да притежават Великите географски пътешественици, а с някои от тях те се представиха и самоопределиха. Всеки от тях трябва да си избере табела. Целта на  тази задача е всеки участник да намери своето място и роля в непознат отбор, чрез свое силно качество. Да осъзнае индивидуалните си особености за успешната работа на екипа.

Качествата, които впоследствие обвързахме със задачите в състезанието са съобразени с материала изучаван в съответния клас, т.е. всеки участник трябва да си избере качество, което да съответства на възрастта му. Избира си най- силното от възможните, което притежава, ако съвпадне с качеството на друг член от отбора е необходимо двамата да си ги разпределят. Трябва да се разберат кой кое от двете ще вземе, всеки си написва името и слага табелата на дрехата. Това е неговият символ и знак в отбора. Всеки отбор трябва да си избере и географско име.