En las siguientes actividades se espera que uisted como estudiante aplique los siguientes elementos:
1. Los contenidos realizados por el docente, se realizan de manera que usted de manera independiente aplique los elementos más importantes presentados o los ustedes deberían saber o ser capaces de aplicar al final del curso (Valor a resaltar la autonomía).
2. Cuáles son las habilidades más importantes que ustedes deberían desarrollar y aplicar a lo largo de y después de terminado el curso (Conocimiento).
3. Es importante que tu como estudiante seas capaz de recordar una determinada información o aplicar lo visto en los vídeos y clases para afianzar el aprendizaje (Desarrollo de la Memoria).
4. Es importante que trabajen en equipo pero eso no significa que se copien todo lo que hace el compañero o de la red; deje en su actividad una característica o rasgo propio que lo vaya identificando como programador o estudiante sobresaliente. (Trabajo en equipo y Colaboración)
5. siempre demuestre con sus hechos en el aula las habilidades que va adquiriendo. Demuestre que recuerda, que comprende, que presta atención, que analiza, que evalúa las posibles acciones o consecuencias de una decisión,
6. Demuestre que sabe seguir instrucciones, cumplir reglas, que argumenta bien al explicar, que usted define métodos
Un ordenador no tiene un cerebro inteligente como el nuestro, de manera que todo aquello que debe hacer, ha de estar secuenciado o dividido en listas de instrucciones simples llamadas programas. Dar instrucciones a un ordenador se conoce como programación o codificación.
La estrategia, está enfocado en estimular al estudiante a solucionar problemas reales que se le planteen y que en grupos de trabajo pequeños, colaborativamente, busquen dar solución a éstos. Es una estrategia donde el estudiante es el foco central y el docente el facilitador del proceso de aprendizaje.
La estrategia busca que el estudiante piense de forma crítica y razonable, tenga actitud activa en la construcción de su aprendizaje, fortaleciendo los conocimientos y el desarrollo de las competencias.
Plantear problemas de manera que mediante el uso de las TIC de solución a ellos.
• De manera sistemática y lógica organizar y analizar información.
• Representar información mediante abstracciones, como modelos y simulaciones.
• Automatizar la información secuencialmente mediante el pensamiento crítico y reflexivo
• Identificar analizar e implementar posibles soluciones con el objeto de encontrar la combinación de pasos y recursos más eficaz y práctica.
• Dar solución a una gran diversidad de problemas planteados de acuerdo a la capacidad computacional y a la utilización de herramientas