DIAGNOSI

La diagnosi del centre educatiu ens ajuda a analitzar els diferents components que tenen a veure amb l'assoliment de les competències digitals en referència als tres eixos del PEDC (posar enllaç): alumnat, professorat i centre.

Aquesta avaluació inicial ens permet detectar els punts forts del centre a mantenir i potenciar, i els punts febles a millorar.

Per a què aquesta sigui real i tingui en compte aquests tres eixos, en aquesta diagnosi s'ha de comptar amb l'opinió de tota la comunitat educativa. Es passaran diferents enquesta a alumnat, famílies, docent i personal no docent que ens ajudaran a recollir tota la informació necessària. 

L’objectiu de la diagnosi serà trobar aquells punts forts que el centre ja està fent correctament sobre l’ús de les tecnologies digitals i, també, trobar aquells aspectes en què el centre ha de millorar.

Per tal de fer una acurada diagnosi s’han emprat les eines següents:

• Selfie (alumnat, professorat i equip directiu)

• Selfie for teachers (professorat)

• Enquesta a les famílies

• Pla TAC

• PGA

• PEC

Els aspectes que, des de la diagnosi, han orientat la presa de decisions quant a l’estratègia digital que l’escola ha de seguir, són els següents: