Je bevindt je hier: Wegwijs / Jouw verwachtingen / Evaluatie
Brede evaluatie gaat uit van de groei van leerlingen en volgt die groei op. Daarbij wordt de totale persoon voor ogen gehouden. We willen je kind vertrouwen geven om te leren en zich verder te ontwikkelen. Via brede evaluatie krijgt je kind inzicht in zijn eigen leerproces.
Regelmatig komt de directie samen met een team van personeelsleden ( klasleerkracht, zorgcoördinator, turnleerkracht) om individuele leerlingen of een leerlingengroep te bespreken tijdens een IZO (intern zorgoverleg). Om voor alle kinderen de beste zorg aan te bieden, kunnen op dat IZO alle leerlingen besproken worden. Indien het nodig is, worden leerlingen ook besproken met een afvaardiging van het CLB, iemand van het LSC, ... Zij vormen dan samen het multidisciplinair overleg (MDO).
Op het einde van het vierde en zesde leerjaar gewoon lager onderwijs nemen alle leerlingen, eventueel met uitzondering van de anderstalige nieuwkomers en de leerlingen met een individueel aangepast curriculum, deel aan de Vlaamse toetsen wiskunde en Nederlands. Het resultaat van de Vlaamse toetsen wordt niet gebruikt in de evaluatie van de leerling. De resultaten van deze testen worden intern gebruikt om de kwaliteit van ons onderwijs te bewaken.