Embedded Files
REDACTADO POR: COMISIÓN CONVIVENCIA
REVISADO POR: COMISIÓN DISCIPLINA
POR APROBAR: CONSEJO DE MAESTROS
ASAMBLEA DE PADRES DE FAMILIA
GESTIÓN 2022
REGLAMENTO INTERNO
UNIDAD EDUCATIVA “MCAL. DE AYACUCHO”
Fundado el 25 de febrero de 1956
REGLAMENTO INTERNO UNIDAD EDUCATIVA “MCAL. DE AYACUCHO”
(ESTUDIANTES, DOCENTES, ADMINISTRATIVOS Y PADRES DE FAMILIA)
CAPITULO I
DISPOSICIONES GENERALES
Artículo 1.- Objetivo
El presente reglamento Interno tiene por objeto regular las relaciones entre la Unidad
Educativa “Mcal. De Ayacucho”, conformado por el personal Docente, Administrativo y
de servicio, de conformidad con lo dispuesto en el Art. 67 de la Ley General del
Trabajo, el artículo 62, de su decreto reglamentario, el Decreto Supremo de 23 de
Noviembre de 1938, el Decreto Supremo N° 28669 de 1 de Mayo de 2006 y la
Resolución Ministerial 001/2022, con los responsables legales de los estudiantes de
conformidad con la ley 070 de Educación Avelino Siñani – Elizardo Pérez, con la ley
045, contra el Racismo y toda forma de Discriminación y el D.S. 0762 reglamentario de
dicha ley, todo ello en el contexto del cumplimiento de la Constitución Política del Estado Plurinacional de Bolivia.
Artículo 3°.- Bases y fundamentos legales:
El presente reglamento Interno se sustenta en: Constitución Política del Estado.
La declaración de los derechos humanos.
Ley N° 070 de la Educación “Avelino Siñani – Elizardo Pérez”. Ley 548 “Código Niño,
Niña y Adolescente”.
Ley N° 045 “Lucha contra el Racismo y toda forma de discriminación”. Resolución
Ministerial 001/2022.
PRINCIPIOS, DEFINICIONES Y VALORES
Artículo 4°. - El presente reglamento tiene como lineamentos generales, principios,
valores y definiciones:
Principios y Valores
Interculturalidad. - Entiéndase como la interacción y coexistencia armónica entre las
distintas culturas, que en nuestra inmensa diversidad vivimos juntos.
Igualdad. - Todos somos iguales ante la ley, porque los seres humanos nacemos libres
e iguales en dignidad y derechos, libertades y garantías reconocidas en la Constitución
Política del Estado, leyes nacionales y normativas internacionales de derechos
humanos.
Equidad. - Entendida como el logro de un justo equilibrio en la diferencia, o el
reconocimiento del valor de la ecuanimidad para alcanzar la justicia social.
Protección. - Todos tenemos derecho a la igualdad de protección contra el racismo y
toda forma de discriminación.
Respeto. - Respetar los derechos de los demás y tratarlos con educación.
Definiciones
Discriminación. - Es toda forma de distinción negativa, exclusión, restricción,
restricción o preferencia fundada en razón de sexo, color, edad, orientación sexual, u
otras diferencias, que tengan por objetivo o resultado anular o menoscabar el
REGLAMENTO INTERNO
UNIDAD EDUCATIVA “MCAL. DE AYACUCHO”
Fundado el 25 de febrero de 1956
3
reconocimiento, goce, o ejercicio, en condiciones de igualdad, de los derechos
humanos.
Racismo. - Es toda teoría tendiente a la valoración de diferencias biológicas y/o
culturales, reales o imaginarias con el fin de justificar una agresión y un sistema de
dominación que presume la superioridad de un grupo sobre otro.
Equidad de Género. - Es la valoración justa de las diferencias físicas y biológicas de
mujeres y hombres.
Acción Afirmativa. Es aquella medida y política de carácter temporal adoptada en
favor de sectores de la población en situaciones de desventaja y que sufren
discriminación. Constituye un instrumento para superar los obstáculos que impiden
una igualdad real.
Acción Preventiva. Son aquellas medidas públicas traducidas en campañas de
concientización, educación y difusión de derechos humanos que protegen contra la
discriminación y cualquier forma de manifestación de la misma.
Acción Correctiva. La efectiva imposición de medidas o consecuencias disciplinarias a
los infractores, realizando el seguimiento a su aplicación y los resultados obtenidos.
CAPITULO II
RÉGIMEN ESTUDIANTIL
Artículo 5°. - De la Admisión
Los estudiantes deben cumplir mínimamente con las siguientes condiciones prescritas
por la legislación educativa vigente:
a) Certificado de nacimiento otorgado por el Estado Plurinacional de Bolivia: en
original y fotocopia legible.
b) Libreta de calificaciones oficial del curso anterior: original y fotocopia legible.
c) Cédula de identidad y fotocopia legible.
d) Cédula de identidad de los padres de familia o carta poder de apoderado.
e) Otros documentos solicitados por autoridad superior.
Artículo 6º.- Transferencia de Unidad Educativa
El estudiante que se traslada de un establecimiento a otro, debe presentar la siguiente
documentación:
a) Formulario de traslado autorizado por la Dirección Distrital de Educación.
b) Certificado de nacimiento del estudiante, original.
c) Carnet de identidad del estudiante, fotocopia legible.
REGLAMENTO INTERNO
UNIDAD EDUCATIVA “MCAL. DE AYACUCHO”
Fundado el 25 de febrero de 1956
4
d) Formulario de trasferencia llenado para estudiantes nuevos (RUDE).
e) Libreta del último curso
f) Cédula de identidad del padre de familia o apoderado(a) y fotocopia.
Artículo 7º.- Condición de Estudiante
Estudiante regular de la Unidad Educativa, “Mcal de Ayacucho”, es aquella persona que
cumpliendo con todos los requisitos establecidos es admitida e inscrita en uno de los
niveles de la comunidad educativa, y que por cuenta propia y la de sus padres, madres
o apoderados, cumple con lo prescrito en el presente Reglamento.
Artículo 8º.- Conocimiento de objetivos y fines
El estudiante tiene la responsabilidad moral de conocer el presente reglamento
interno, los objetivos y fines educativos de la Unidad Educativa que están fijados en la
Visión y Misión
Artículo 9º.- Práctica de Valores
El estudiante debe conocer y buscar la aplicación práctica de los valores de unidad,
igualdad, inclusión, dignidad, libertad, solidaridad, reciprocidad, respeto,
responsabilidad, complementariedad, armonía, transparencia, equilibrio, igualdad de
oportunidades, equidad social y de género en la participación, responsabilidad y del
vivir bien.
Artículo 10º.- Respeto por la Normativa
Los estudiantes deben guardar respeto por la normativa institucional a partir de los
preceptos establecidos en la C.P.E. y las Leyes.
Artículo 11º.- Deberes del Estudiante
a) Valorar y cuidar la vida como el don más sagrado.
b) Acoger y respetar la diversidad cultural, valorando su identidad sin prejuicios sociales
ni discriminación.
c) Respetar a las autoridades, personal docente, administrativo, de servicio y
compañeros(as). Así mismo, dar un trato fraterno a los(as) estudiantes de otros
establecimientos educativos, evitando causar daño moral o físico.
d) Cuidar el mobiliario y los ambientes de la unidad educativa, velando por su adecuado
uso, conservación y mantenimiento.
e) Asistir con puntualidad y regularidad a clases, según horario y calendario establecido
en la comunidad educativa
f) Solicitar licencia en caso de enfermedad justificándola oportunamente.
REGLAMENTO INTERNO
UNIDAD EDUCATIVA “MCAL. DE AYACUCHO”
Fundado el 25 de febrero de 1956
5
g) Argumentar las inasistencias a evaluaciones en la Dirección, para su reprogramación.
h) Presentarse con el uniforme consensuado y aceptado por los padres de familia,
durante las clases semi presenciales, presenciales y actos cívicos:
- SEÑORITAS: Guardapolvo blanco modelo tableado (debajo de la rodilla), chompa
verde, corbata verde, calzados escolares, medias sport blancos; (en época de invierno
pantalón de tela negra). El cabello debe ser peinado recogido, sin tinte alguno ni
maquillajes.
- El traje formal de las promociones debe ser color negro marengo, respetar el largo de
la falda (debajo de la rodilla), cabello sin tintes ni maquillajes, cuidando su
presentación personal, evitando accesorios no acordes con la sencillez y las buenas
costumbres.
- JÓVENES: Camisa blanca, chompa verde, corbata verde, pantalón de tela color negro.
El corte de cabello debe ser cadete sin modificaciones al corte original. No contar con
pendientes, aretes, aros u otros adicionales al rostro ni tatuajes.
- El traje formal de las promociones debe ser color negro marengo.
i) Permanecer en las aulas, durante el horario de clases, observando un comportamiento
disciplinado y respetuoso al docente y con sus compañeros.
j) Conservar un comportamiento educado y respetuoso en los períodos de recreo,
evitando dañar o afectar bienes, personas o el medio ambiente.
k) Poner empeño y dedicación en el estudio para lograr los niveles adecuados de
rendimiento académico.
l) Participar y colaborar en todas las actividades escolares dentro y fuera de la
comunidad educativa.
m) Obedecer las instructivas de los maestros en los distintos campos, áreas y disciplinas.
n) Traer sólo el material escolar que se necesite para cada área, siendo responsable del
manejo y cuidado de sus pertenencias.
o) Los estudiantes no deben llevar artefactos electrónicos a la Unidad Educativa como:
MP3, Audífonos, parlantes, que son distractivos y que perjudican la atención de los
estudiantes. En caso de pérdidas, es entera responsabilidad del mismo.
p) El uso de Celulares en clase dependerá de la planificación curricular de la maestra o
maestro quien permite su uso didáctico. NO siendo obligatorio su utilización. El
estudiante será enteramente responsable de su cuidado, mantención y uso correcto.
q) Evitar peleas dentro y fuera de la Unidad Educativa y, además, no ser partícipes de
grupos que están en contra de las normas establecidas, dentro del marco de la buena
conducta.
REGLAMENTO INTERNO
UNIDAD EDUCATIVA “MCAL. DE AYACUCHO”
Fundado el 25 de febrero de 1956
6
r) No podrá salir del aula y del establecimiento en horas de clases sin el permiso
respectivo de la maestra o maestro.
s) Respetar los bienes de sus compañeros(as) de la comunidad educativa.
Artículo 12°. - Derechos de los estudiantes
a) Recibir y reclamar una educación integral con valores humanos y sólida preparación
académica.
b) Vivir en un ambiente de armonía, donde se sienta acogido y respetado como persona.
c) Ser tratado con respeto, comprensión y bondad, en coherencia con los principios de la
pedagogía ayacuchense velando por su seguridad física, psicológica, emocional y
espiritual.
d) Ser apoyado y acompañado en su proceso de aprendizaje y en los ámbitos psicológicos
y emocionales.
e) Elegir y ser elegido para las organizaciones de estudiantes, participando en mesas
directivas de curso y gobierno de estudiantes.
f) Recibir la valoración adecuada de su desempeño académico y apelar ante la autoridad
competente del colegio, en caso de una situación que no se considere justa.
g) Ser evaluado adecuadamente para orientar su proceso de aprendizaje, pudiendo
solicitar la devolución de exámenes y trabajos prácticos.
h) Recibir el apoyo de los padres en la dotación de material y uniforme.
i) En caso de accidentes u otro problema dentro de la unidad educativa serán auxiliado
por el maestro (a) y la dirección, en caso de gastos, en la curación, estos serán
cubiertos por los padres de familia.
j) Obtener un reconocimiento a su desarrollo personal, académico y social dentro de la
Unidad Educativa.
Artículo 13º.- Deberes y derechos de los y las docentes
De acuerdo a normativa vigente regulado por el Ministerio de Educación.
Artículo 15°. - Deberes Colectivos
- Todos los miembros de la Comunidad Educativa, Padres y Madres de Familia,
Estudiantes, Plantel docente y Plantel administrativo, tienen los siguientes deberes:
- Cuidar, mantener y dar buen uso a la infraestructura, equipamiento y mobiliario de la
Unidad Educativa “Mcal. De Ayacucho”.
- Proponer, participar y accionar las actividades del Proyecto Sociocomunitario
Productivo.
REGLAMENTO INTERNO
UNIDAD EDUCATIVA “MCAL. DE AYACUCHO”
Fundado el 25 de febrero de 1956
7
- Contribuir al desarrollo de un ambiente armónico, además del libre ejercicio de los
derechos y al ejercicio de nuestros deberes, en el desarrollo y la práctica de valores
humanos erradicando cualquier tipo de violencia y acto de racismo y discriminación.
- Precautelar la salud en tiempos de pandemia, endemia, controlando los elementos
mínimos con el que debe contar cada estudiante, para su desinfectación personal
como la portación del barbijo, atomizador, guantes desechables, mascara facial.
CAPÍTULO III
DE LOS PADRES DE FAMILIA
Artículo 16º.- Condición de Padres de Familia
Padres de familia de la Unidad Educativa, son aquellos progenitores o apoderados que
tienen su hijo(a) inscrito(a) legalmente en uno de los niveles de enseñanza de la
institución.
Artículo 17°. - Deberes de los Padres de Familia
a) Conocer y participar en la implementación de los proyectos de la comunidad
educativa.
b) Coadyuvar en el trabajo de implementación de los cuidados de bioseguridad en los
estudiantes, así como el control de los elementos primordiales que debe portar cada
estudiante (Atomizador, guantes desechables, barbijo, mascara facial).
c) Respetar la estructura, organización y funciones del personal docente y administrativo
de la unidad educativa.
d) Respetar y cumplir con el reglamento interno y las instructivas emanadas por la
comunidad educativa.
e) Tener un trato respetuoso y cordial con los Administrativos y docentes de la
comunidad, así como con los demás padres de familia, con respeto, moralidad, ética y
responsabilidad personal.
f) Asistir a las reuniones convocadas por la institución y ser responsable con los
compromisos adquiridos con la institución.
g) Acompañar y apoyar el proceso de aprendizaje-enseñanza de su hijo(a), con esmero y
responsabilidad.
h) Garantizar la asistencia regular de su hijo(a) a clases en los horarios establecidos.
i) Justificar con nota escrita los atrasos o inasistencias de sus hijos.
j) Solicitar permisos por teléfono al asesor de curso, sólo en caso de emergencia y
justificarlo en su momento con la documentación pertinente.
k) Guardar en todo momento y circunstancia, respeto al nombre y prestigio de la
REGLAMENTO INTERNO
UNIDAD EDUCATIVA “MCAL. DE AYACUCHO”
Fundado el 25 de febrero de 1956
8
institución educativa.
l) Presentar cualquier reclamo o sugerencia en forma verbal o escrita respetando el
conducto regular vigente en la comunidad educativa.
m) Apoyar la participación de su hijo(a) en todas las actividades organizadas por la
comunidad educativa, y por medio de una autorización escrita.
n) Presentarse en la comunidad educativa, cuando sea convocado por los docentes,
asesores o autoridades de la comunidad educativa.
o) Devolver firmadas las agendas, notificaciones, evaluaciones u otros
documentos en los que sea requerida su suscripción.
p) Cumplir con los acuerdos realizados con la comunidad educativa.
q) Controlar el horario de ingreso y salida de su hijo(a).
r) Conocer a los amigos y amigas que frecuenta su hijo(a).
s) Formar a sus hijos en el respeto a los valores propugnados por la Constitución y las
leyes, y en los valores propios de la comunidad ayacuchense.
t) Respetar a hijas e hijos ajenos. En ningún caso podrá recriminarlos, ni ejercer
violencia física ni psicológica.
Artículo 18º.- Derechos de los Padres de Familia
a) Conocer periódicamente el desempeño de su hijo(a), en todas las actividades
educativas.
b) Ser atendidos de manera personalizada por los docentes de la comunidad educativa,
en lo concerniente a la situación académica de su hijo(a), en horarios establecidos por
Dirección.
c) Participar y tener la posibilidad de elegir y ser elegido en las directivas de los padres
de familia, en el marco del presente Reglamento.
d) En el caso de que el padre de familia tenga constancia de que su hija o hijo haya sido
agredido en los predios de la Unidad Educativa, tiene el derecho de presentar su
reclamo ante la autoridad correspondiente. En la Unidad Educativa hay una comisión
de maestros. (Comisión disciplinaria) que buscarán la reconciliación y aplicarán las
medidas correctivas correspondientes.
CAPÍTULO IV
RÉGIMEN ADMINISTRATIVO
Artículo 19º.- Condición de Personal Administrativo
Son todos los funcionarios que desarrollan labores administrativas dentro de la
REGLAMENTO INTERNO
UNIDAD EDUCATIVA “MCAL. DE AYACUCHO”
Fundado el 25 de febrero de 1956
9
Unidad Educativa.
Artículo 20º .- Derechos y deberes del Personal Administrativo
De acuerdo a normativa vigente regulado por el Ministerio de Educación.
CAPÍTULO V
RÉGIMEN DISCIPLINARIO
Artículo 23º.- De la Disciplina
La disciplina y el orden en la Unidad Educativa son la base para el desarrollo de una
convivencia armónica entre todos los componentes de la comunidad educativa. Debe
ser el resultado de un esfuerzo común, de la responsabilidad personal de cada
estudiante, docente, funcionario administrativo, padre de familia.
Artículo. 24º.- Tipificación de faltas
Se consideran faltas a las contravenciones realizadas a las normas de conducta de las
personas en el seno de una comunidad y al incumplimiento de los deberes
establecidos para cada estamento de la Unidad Educativa “Mcal de Ayacucho”. Las
faltas se clasifican como leves, graves y muy graves.
Artículo. 25º.- Faltas leves del estudiante
Se considera faltas leves aquellas en las que se incurre en el acontecer diario de la vida
de la unidad educativa, de manera no frecuente y sin intencionalidad negativa, tales
como:
a) La inasistencia y el abandono de clase y el atraso injustificado.
b) Tener retrasos no justificados oportunamente por el padre de familia.
c) El desorden, incumplimiento, la negligencia en los estudios.
d) Causar, fomentar o participar en desorden que afecten el proceso de enseñanza
aprendizaje en el aula o en aulas continuas.
e) Ausentarse de la clase sin permiso previo del profesor(a) encargado(a) de clase.
f) La falsificación de las firmas de padres o tutores
g) Ingresar al aula que no le corresponde sin autorización.
h) Presentarse a la unidad educativa sin los materiales necesarios para el trabajo
escolar.
i) La escritura de palabras y dibujos en las paredes.
j) Realizar trabajos que no corresponden al contenido tratado en clase, distrayéndose
y distrayendo a sus compañeros.
REGLAMENTO INTERNO
UNIDAD EDUCATIVA “MCAL. DE AYACUCHO”
Fundado el 25 de febrero de 1956
10
k) No entregar a sus padres circulares, papeletas y demás comunicaciones.
l) Solicitar vía telefónica un trabajo o material olvidado sin la debida autorización.
m) Usar celulares en horas de clase sin autorización.
n) Vender objetos y/o productos de cualquier tipo al interior de la unidad educativa.
o) No portar el uniforme de la Unidad Educativa, vestir inapropiadamente incitando a
la inmoralidad y/o exhibicionismo.
p) No asistir al saludo a la bandera.
q) Salir en horario de clases al baño sin autorización del o la docente.
r) Introducir e ingerir alimentos en horas de clase.
Artículo 26º.- Consecuencias a las faltas leves del estudiante Las faltas leves
conllevan la imposición de una de las siguientes consecuencias:
a) Reflexión por parte del docente o asesor.
b) Amonestación verbal en privado por parte del docente tutor/asesor.
c) Citación a los padres de familia. (después de haber procedido con las
consecuencias anteriores).
d) Reparar el daño realizado en casos que lo requieran.
Procedimiento.
Generalmente pueden ser atendidas de inmediato por el docente que haya observado
la falta. El asesor de curso sólo intervendrá en caso de que se le solicite.
Artículo 27º.- Faltas graves del estudiante
Son faltas graves aquellos actos que van en contra de los principios éticos, morales y
sociales de la unidad educativa que afectan significativamente el proceso de desarrollo
de la persona que los comete, así como a otras personas de la comunidad, tales como:
a) Reincidencia de faltas leves, no obstante, las consecuencias aplicadas.
b) Presentarse en la unidad educativa o en acto público en estado inconveniente.
c) Promover, incitar al consumo de bebidas alcohólicas.
d) Realizar amenazas de golpear o de hacer golpear a sus compañeros(as).
e) Traer a la unidad educativa mp3, ipods, filmadoras, tablets, objetos de valor,
excesivas sumas de dinero.
f) Uso inadecuado de celulares que perjudique a sus compañeros o al personal de la
unidad educativa.
REGLAMENTO INTERNO
UNIDAD EDUCATIVA “MCAL. DE AYACUCHO”
Fundado el 25 de febrero de 1956
11
g) Realizar acciones que causen daño moral o físico: apodos, insultos, excluir a los
compañeros del grupo y/o juegos violentos.
h) Crear, incitar o publicar material en páginas web, blogs, redes sociales y demás
medios que ofendan o generen comentarios irrespetuosos sobre la institución y/o
miembros de la comunidad educativa.
i) Crear, incitar o publicar material en páginas web, blogs, redes sociales y demás
utilizando el nombre del colegio con fines personales
j) Dirigirse al personal Administrativo, docente, administrativo o de servicio de forma
inadecuada faltando a las normas de cortesía. Actuar con altanería y burla.
k) Cometer fraudes en las evaluaciones y tareas.
l) Adulterar las notas y/o falsificar las firmas en las evaluaciones, boleta de
calificaciones, papeletas, permisos y justificaciones.
m) Actuar deshonestamente en las evaluaciones generando situaciones confusas;
presentar trabajos, cuadernos o carpetas ajenas, haciéndolas pasar por propias.
n) Utilizar la infraestructura publicando, escribiendo palabras soeces.
o) Mostrar actitudes inadecuadas entre parejas de enamorados u otras dentro de la
unidad educativa.
p) Proferir gritos, insultos, golpear a los(as) compañeros(as), jugar bruscamente
durante los recreos, en las formaciones, a la salida de las aulas y durante la
desconcentración en la calle, sin guardar compostura y buenos modales.
q) Abrir mochilas o maletines ajenos sin respetar la propiedad ajena.
r) Hurtar dinero o pertenencias de sus compañeros o del personal docente.
s) Tener y usar objetos que puedan causar daño moral o físico: material pornográfico
e indecoroso.
t) Desprestigiar con hechos o palabras el buen nombre de la unidad educativa.
u) Utilizar vocabulario inadecuado, expresiones vulgares, ordinarias o de doble
sentido.
v) Realizar toques impúdicos a sus similares.
Artículo 28º.- Consecuencias a las faltas graves del estudiante
a) Compromiso escrito del estudiante de no reincidir en la falta en presencia de sus
padres o apoderados.
b) Suspensión temporal de 1 a 3 días calendario, de acuerdo a la gravedad de la falta.
Sin derecho a recuperar las actividades desarrolladas.
REGLAMENTO INTERNO
UNIDAD EDUCATIVA “MCAL. DE AYACUCHO”
Fundado el 25 de febrero de 1956
12
c) En caso de causar daño a la infraestructura, equipo o material de la unidad
educativa, el estudiante debe hacerse cargo de su reparación.
d) Decomiso de los objetos de valor o instrumentos causantes del hecho.
e) Su aplicación corresponde a la dirección de la unidad educativa, comisión
disciplinaria que realiza el acta de compromiso de reincorporación.
Procedimiento.
La persona que advierte la falta envía al estudiante infractor hacia la Dirección.
La Dirección pedirá al estudiante infractor una relación por escrito. En algún caso
entrevistará a los testigos.
La decisión de cuál medida se aplica y la duración de ésta será determinada por el
Consejo de Dirección (Comisión disciplinaria y dirección), de acuerdo a la gravedad de
la falta y los antecedentes del alumno.
El Director(a) citará al padre, madre o apoderado para darle a conocer la falta y la
consecuencia.
Artículo 29º.- Faltas muy graves del estudiante.
Son faltas muy graves las que afectan la integridad moral, psicológica y/o física, de los
estudiantes que incurren en ella, de otros miembros de la comunidad o de personas
ajenas a la misma, tales como:
a) Reincidencia en faltas graves.
b) Utilización, publicación y/o difusión de fotografías y/o videos que dañen la imagen
o el prestigio de personas y/o de la Unidad Educativa.
c) Comportamiento inadecuado durante el trabajo social, que implique un perjuicio a
la comunidad que acoge o un daño al prestigio de la Unidad Educativa.
d) El uso malicioso de Internet que cause daño moral o psíquico de las personas.
e) Realizar actos sexuales en la unidad educativa
f) Posesión o uso de bebidas alcohólicas.
g) Estado de ebriedad al interior del establecimiento.
h) Robos o hurtos al interior del establecimiento.
i) Formar parte de pandillas o grupos que atenten contra su integridad personal y la
de los estamentos de la comunidad educativa.
j) Procurar que se constituyan pandillas en la unidad educativa o que estudiantes de
nuestra unidad educativa se integren a pandillas de fuera de la unidad educativa.
REGLAMENTO INTERNO
UNIDAD EDUCATIVA “MCAL. DE AYACUCHO”
Fundado el 25 de febrero de 1956
13
k) Compra-venta y/o consumo de bebidas alcohólicas, cigarrillos, estupefacientes y
sustancias controladas en el interior del establecimiento.
l) Tenencia de armas (cualquier tipo de armas).
m) Estar involucrado en trata y tráfico de sus compañeros y compañeras.
n) Casos serios de abuso de violencia física, psíquica o verbal.
o) Encender fuegos artificiales sin autorización.
p) Posesión y/o venta de bienes robados.
q) Extorsión y/o amenazas verbales o escritas.
r) Actos de mala conducta que sean seriamente perturbadores y/o crearen peligro
para la seguridad de los estudiantes, personal y/o propiedad de Colegio
s) Provocar incendio.
t) Tomar la propiedad de otros con la fuerza o la violencia
u) Cualquier acto que indique fraude o engaño deliberado, ya sea faltando a la verdad,
falsificando firmas, borrando, colocando o alterando calificaciones o
comunicaciones, sustracción o cambio de pruebas y/o trabajos escolares, fotografía
de evaluaciones…
v) Daño deliberado de destrucción o desfiguración de la propiedad ajena o de la
Unidad Educativa y cualquier acto de tipo vandálico.
w) La protagonización de incidentes que causen perjuicios o daños morales, psíquicos
o físicos a las personas, o daño físico al Colegio o que implique grave daño al
prestigio de éste.
x) Las faltas graves de respeto o intolerancia, agresión de hecho o de palabra, ofensas
directas o escritas, o actitud irrespetuosa habitual que causen daño físico y/o
psíquico a los profesores y/o personal de la Unidad Educativa
y) Participación directa o indirecta en una toma de la Unidad Educativa o alguna
dependencia del mismo.
z) Traer cualquier substancia controlada: alcohol, cigarrillos o droga.
Artículo 30º.- Consecuencias a las faltas muy graves del estudiante
a) Elevación de informes a las autoridades pertinentes (Dirección Distrital de
Educación, Defensoría de la Niñez y Adolescencia u otra autoridad legal).
b) Una vez comprobado el hecho y circunstancia de las faltas muy graves se procederá
al retiro definitivo del estudiante de la unidad educativa. Su aplicación corresponde
a la dirección y el consejo de docentes.
REGLAMENTO INTERNO
UNIDAD EDUCATIVA “MCAL. DE AYACUCHO”
Fundado el 25 de febrero de 1956
14
Procedimiento.
El tutor que recibe el reporte de la falta debe describirla en la Ficha de Observación
para aclarar todos los detalles.
Debe presentar al estudiante que presuntamente cometió la falta y la descripción
hecha en la Ficha de Observación.
Se le solicita al estudiante que exprese por escrito su versión de los hechos, ejerciendo
su derecho a la defensa.
En caso de que existan testigos de la situación acaecida, éstos también deben
presentar su versión por escrito.
El Director/a de notificará por escrito al padre, madre o apoderado(a) la aplicación de
la consecuencia correspondiente.
El estudiante, junto a sus padres, deberá comparecer ante el Director/a de la Unidad
Educativa, quien ratificará la sanción de acuerdo a los antecedentes del estudiante y
en consulta con el Consejo de Dirección.
CAPITULO VI
DISPOSICIONES FINALES
Artículo 31º.-Vigencia del presente reglamento
El presente reglamento tendrá vigencia, a partir de la fecha de su aprobación formal
por parte del Consejo de maestros y/o de la Asamblea General de padres de familia.
Artículo 32º.-Modificaciones al reglamento
Aspectos no contemplados o modificaciones al presente reglamento serán tratados y
resueltos por los representantes de los padres de familia y maestros, para su
aprobación en Consejo de maestros y/o Asamblea General.
Page updated
Report abuse