Embedded Files
Hem rebut notícies del Pete the Cat!
El trobem a faltar. Feia temps que ens preguntavem per on pararia el nostra estimat Pete the Cat. I quan menys ho esperàvem, hem rebut una carta!
Ens ha enviat una postal des d'un paradís meravellós i ens explicat que està viajant per tot el món!
Per finalitzar la sessió i celebrar-ho, mireu què bé ens ho hem passat!
c7781384-480b-4fe0-9719-713ed4198c6e.movCelebrem les Olimpíades matemàtiques!
Per tancar el trimestre i la proposta de treball de mesura, els Petits i les Petites Cian i Aiguamarina, hem celebrat les Olimpíades matemàtiques en les quals hem realitzat tres jocs molt divertits que implicaven posar en pràctica l'ús de la cinta mètrica i el regle.
Ens ho hem passat genial!
Construïm la torre més alta
en 1 minut
Mesurem objectes
en 1 minut
Salt de longitud
Més gran, més petit o igual?
Seguim ampliant els coneixements matemàtics amb símbols nous.
Coneixem el cocodril i aprenem a utilitzar els símbols...
Carnaval
La tarda de Carnaval, com plovia, vam fer la petita desfilada Marnòvica al passadís de l'escola, sota del porxo, acompanyats/des pel ritme del grup Mardebatucada (3r).
Dia de la Pau
El Dia de la Pau vam fer diverses dinàmiques. Ens vam dir paraules boniques, vam crear un acròstic amb el nostre nom i vam reflexionar sobre vocabulari que relacionem amb la Pau o no.
Vam fer un joc molt divertit que consistia en córrer, per relleus, a agafar una targeta del terra, llegir amb el grup la paraula i decidir si la classifiquem com a vocabulari de Pau o no.
Un cop finalitzat el joc, vam posar en comú la classificació i es va obrir una llarga reflexió en la qual vam compartir coses que passaven o havien passat al grup.
Cinderella
Anem al teatre a veure l'obra en anglès Cinderella.
Ens ho vam passar genial! Vam riure, vam participar i vam cantar les cançons que haviem practicat amb la Maria i el Sergi.
Saltem pels números!
Per seguir ampliant el treball de la numeració, juguem saltant per la recta numèrica fins al nombre que ens ha tocat.
Pensem de quin nombre està més a prop, tenint com a referències el 0, el 5 i el 10. Així aprenem que no cal començar sempre per l'1 sinó que ens podem estalviar feina.
A més, ens ajudem comptant tots junts/es els salts que fa cada company/a.
Teatre "Sigues Tortuga"
La setmana pasada vam anar al Teatre l'Amistat a veure l'obra de titelles " Sigues Tortuga".
Iniciem les Propostes de Treball del 2n trimestre amb els companys i companyes Petits Aiguamarina (2n)
Hem iniciat les Propostes de Treball del 2n trimestre sobre Rodolins i poesia (llengua) i l'estadística i els gràfics (matemàtiques).
Descobrim i aprenem a analitzar diferents tipus de gràfics.
Llegim alguns poemes i treballem les seves parts i la rima.
Estrenem els regals del Tió!
Aquests primers dies de trimestre hem pogut estrenar els regals que ens va cagar el Tió abans de les vacances.
El Tió ens ha cagat una pila de regals!
Hem fet cagar el Tió i hem oberts els regals ben emocionats i emocionades! A més, ens hem gaudit de la xocolata desfeta amb melindros que ens ha preparat l'AFA.
Ens endinsem en el món dels reglets!
Coneixem un nou material que ens servirà per treballar una pila de conceptes matemàtics. Des de numeració a operacions de les més complexes.
Com tenim les dents?
Ha vingut el dentista a fer-nos la revisió bucodental i ens han explicat una pila de coses sobre les dents i sobre com ens les hem de rentar.
Una nova Petita Cian!
Ha arribat la Triana i li ensenyem l'escola.
Benvinguda a la família Marnòvica!
Descomposem el 10
Descobrim que hi ha moltes maneres de fer el número 10! Ens introduïm en el món de la descomposició i la desena.
Ha arribat el Tió!
Avui hem sortit a buscar el Tió per l'escola i sabeu com ha arribat aquest curs???
Sí, sí... en patinet!
Això sí, amb el casc posat.
Sortida de tardor
El dia 28 de novembre vam fer la nostra sortida de tardor juntament amb tots els companys i companyes de l'escola. Vam anar al Corredor i ho vam passar genial compartint moment amb els grups tribu i amb els Petits i les Petites Cian.
Pete the Cat
Pete the Cat
Pete the Cat comes to life with plasticine!
In English class, the Little Cyan have been learning about colours through the story of Pete the Cat, a character they really love. We explored his adventures and learned the colours by singing, playing and taking part in creative activities.
In the photos, you can see the process and final result of one of the most exciting tasks: making our own Pete the Cat with plasticine. It has been a colourful experience full of imagination and learning!
Pete the Cat agafa forma amb plastilina!
A l’assignatura d’anglès, els Petits i les Petites Cian hem treballat els colors a través de la història de Pete the Cat, un personatge que els encanta. Hem conegut les seves aventures i hem après els colors tot cantant, jugant i participant en activitats creatives.
A les imatges podeu veure el procés i el resultat final d’una de les activitats més divertides: crear el nostre propi Pete the Cat amb plastilina. Ha estat una experiència plena de colors, imaginació i aprenentatges!
15e152f9-31ca-4944-80a4-edf768220bde.MP4Aquest dimecres, 22 d'octubre, vam anar al Teatre l'Amistat a veure l'espectacle musical "Corre, Trufa!". Vam gaudir molt ballant i cantant cançons!
IMG_3488.MOVIMG_3485.MOVIMG_3467.MOVIMG_3479.MOVSom a l'octubre i ja comencem a guanyar autonomia a l'hora de gestionar situacions de conflicte entre companys i companyes, amb les cartes de les emocions i de les necessitats.
Seguim ampliant coneixements amb altres eines com el cuc de boles. Ja el fem servir per resoldre operacions i problemes matemàtics.
Iniciem el treball de numeració començant a omplir el plafó de nombres. Amb aquesta eina ens servirà, al llarg de tot el procés d'aprenentatge, per comptar de moltes maneres diferents, identificar nombres, aprendre a escriure'ls correctament, conèixer nombres parells i senars...
Treballem la lectoescriptura amb una proposta sobre l'abecedari, en la qual practiquem el traç de la lletra de pal i la lletra d'impremta amb materials i activitats diverses.
Els primers dies de curs, observem com està la bassa i comprovem si hi ha granotes.
Preparem un joc per tal de comprovar si les famílies ens coneixen tant com pensen.
Ens dibuixem per donar-los pistes i esbrinar si som nosaltres o no.
El dia de la reunió, el primer que trobaven les famílies és un plafó ple de sobre amb els nostres somriures.
Quin és el del seu fill o filla?
Un cop triat el somriure, obrem el sobre on trobaran la segona pista: el nostre dibuix.
L'hauran encertat?
Hauran de comprovar-ho al solucionari.
Un cop comprovada la solució correcta, les famílies ens han escrit un petit missatge bonic que hem compartit amb els companys i companyes.
Descobrim nous jocs de pati i aprofitem la darrera sessió abans de començar la piscina per compartir-los amb els companys i companyes de 2n!
També aprofitem per fer altres jocs tradicionals com l'arrenca cues o jocs per practicar els cercles
IMG_2483.MOV
Ens iniciem amb la primera activitat d'art sobre l'estiu.
Ja tenim punts de llibre súper artístics per posar-los en els llibres que anem llegint a les estones de lectura individual.
Mireu que bonics que han quedat!
Estrenem els quaderns de bitàcola amb les normes d'ús, la foto de grup i l'horari!
El repartidor o repartidora dels quaderns de bitàcola s'ha fet un bon embolic i ha repartit els nostres quaderns per diferents espais de l'escola.
Realitzem un joc de pistes per tal de trobar-los i ens ho passem genial juntament amb els companys i companyes de 2n.
Ens iniciem en les estones de lectura individual.
Compartim els primers moments de retrobament conjuntament amb els Petits i Petites Aiguamarina.
Ja estem a 1r!
Report abuse