Notícies
La teranyina
Avui, els Mitjans Safir hem realitzat una dinàmica de grup per tal de resoldre alguns conflictes i cohesionar-nos més com a grup.
Llancem un cabdell de llana a un company o companya amb qui creiem que hem de resoldre algun conflicte i busquem maneres de resoldre'ls entre tots/es per ajudar-nos i formar un grup més sòlid i unit.
Descobrim el so metall!
Dilluns passat vam anar al Teatre l'Amistat a veure l'espectacle "Descobrim el so metall". Vam poder sentir els diferents sons que produeixen els instruments de vent metall i vam gaudir d'un petit concert.
A partir d'aquests vídeos realitzeu l'activitat que us proposem.
IMG_2929.MOVOur project about ecosystems!
Good morning families!!
Com molts ja sabeu, aquesta setmana passada hem acabat el projecte dels ecosistemes a English. Hem treballat moltes coses i amb les fotografies de l’exposició podreu veure tot el que hem arribat a aprendre!
Aquí teniu una mostra de les maquetes i de nosaltres just al acabar de fer l’exposició del projecte. Ens han sortit molt bé!!!
Coneixem la història del Titànic
El N. ens ajuda a aprofundir en un fet històric que sembla que aquest any compta amb un gran nombre d'interessats i interessades, el Titànic.
Aquí teniu les valoracions:
"M'ha agradat molt la teva exposició però no tornaré a anar en vaixell!"
"Molt bé"
"M'ha agradat molt"
"Ha sigut molt interessant"
"M'ha agradat molt"
"T'ha sortit súper!"
"T'ha sortit molt bé i ha estat interessant"
"M'ha encantat. Ha estat interessant. Felicitats"
"Molt bé. T'ha quedat genial!!!"
"Ho has fet molt bé. M'ha encantat la teva exposició"
"T'ha sortit genial i súper interessant"
"M'encanta"
"Vols veure el Titànic amb mi? Ha estat genial!"
"M'ha agradat molt la teva exposició"
"M'ha agradat molt"
Nous conceptes matemàtics: àrea i perímetre
A través de la manipulació, la construcció i la creació, treballem dos nous conceptes: l'àrea i el perímetre.
Per grup de treball, creem àrees i les mesurem de forma aproximada, amb elements no convencionals com crocs, llapis, regles...
Àrea
Perímetre
Cuidem l'hort de l'escola
L'hort és un projecte en el qual cooperem tota l'escola. Plantem, recollim, netegem, reguem, cuidem...
La setmana passada els/les Mitjans Safir vam anar a collir faves.
Espero que fossin ben bones!
Viatgem cap a Rússia
El N. ens va ajudar a conèixer un país molt llunyà, Rússia.
Aquestes són les valoracions dels companys i companyes:
"Molt bon tema. M'ha agradat molt."
"T'ha sortit molt bé."
"Ha estat genial. Molt interessant."
"M'encanta"
"M'ha agradat molt."
"Ho has fet molt bé"
"Me ha gustado"
"M'ha agradat molt la teva exposició. Ho has fet molt bé."
"Molt bé"
"M'ha agradat molt"
"Ha estat molt interessant"
"M'ha agradat molt. Ho has fet molt bé"
"T'ha sortit genial"
"Molt bona feina!"
"És un tema que m'ha interessat molt!"
Sabeu què és el "Marenostrum"?
Abans de marxar de vacances de Setmana Santa, vam rebre la visita d'una investigadora que ens va explicar què és això del "súperordinador", com funciona, quines utilitats té...
Vam haver de superar un seguit de missions per tal d'aconseguir el nostre carnet de Súperinvestigadors i Súperinvestigadores!
Una exposició molt marxosa!
La M. ens va fer la seva exposició sobre el "Ball" i ens va ensenyar uns estils i unes danses populars impossibles d'imitar!
Aquí teniu les valoracions:
"¡Maravilloso! Me ha encantado."
"Fantástico. Merece una estrella"
"Me encanta"
"Me ha gustado mucho"
"Me ha encantado tu exposición"
"Me ha gustado muchísimo"
"Me ha encantado"
"Te ha quedado genial y he aprendido mucho sobre el tema."
"Te ha salido muy bien"
"Me ha encantado. Lo has hecho muy bien."
"Ha sido muy chulo y entretenido. Te ha quedado muy bien."
"Te ha quedado genial"
Compte amb aquests animals!
El N. ens va fer la seva exposició sobre "Els animals verinosos".
Vam descobrir noves espècies que no coneixiem!
Aquestes són les valoracions dels companys i companyes:
"Te ha salido muy bien"
"Lo has hecho muy bien"
"M'ha agradat molt l'exposició. És un tema molt interessant"
"Ha sigut molt interessant"
"Me ha encantado tu exposición y ahora sé qué animal me puede matar y cual no."
"Ha sigut la millor expo del món"
"Ha estado fenomenal"
"Me encanta"
"M'ha agradat molt el tema de l'exposició"
"Ha estado muy interesante para conocer los animales venenosos."
"La exposición te ha quedado genial"
"Good!"
"Muy bien. Me ha gustado mucho"
"Me ha gustado mucho el tema y he aprendido sobre animales que no sabía que existían. Gracias"
Una gran lliçó de mitologia grega
Aquest cop la C. ens ha impressionat amb la seva exposició sobre "Percy Jackson".
No només és un tema molt interessant sinó que a molts/es ha impactat la gran quantitat de coneixements sobre el tema que ha obtingut la C. a través de la lectura dels llibres de Percy Jackson.
Aquí teniu les valoracions:
"M'ha agradat molt preparar amb tu l'exposició. He après molt al teu costat. Que segueixis gaudint de la lectura!"
"Un tema espectacular. Genial!"
"Has escogido un tema muy interesante. Lo has hecho muy bien. Felicidades."
"He descobert moltes coses de la mitologia grega. Gràcies."
"Me ha gustado mucho"
"T'ha quedat molt bé."
"M'ha agradat molt"
"Muy bien"
"Me ha gustado muchísimo."
"Me ha encantado tu exposición"
"Me encanta"
"M'ha encantat el tema de l'expo"
"Ha estat genial"
"Lo has hecho muy bien y me ha gustado el tema de tu exposición. Me gusta mucho Grecia"
"Has triat un tema divertit i interessant."
"M'ha agradat molt"
Comencem la setmana amb exposició!
Aquesta setmana l'hem engegat amb l'exposició del T. que ens va ajudar a conèixer millor "Els diables de Premià".
Una exposició molt interessant que ens va agradar molt!
Aquí teniu les valoracions dels companys i companyes:
"Ho has fet molt bé. Felicitats."
"Molt bé"
"T'has explicat molt bé!"
"Bon tema. T'ha quedat bé"
"T'ha sortit bé"
"M'ha agradat molt la teva exposició"
"Una exposició molt original"
"Ha estat la canya! M'ha agradat"
"Ha sigut molt interessant i m'ha agradat molt"
"M'ha agradat la teva exposició. Ho has fet molt bé"
"M'encanta"
"M'ha agradat"
"Molt ben fet"
"Te ha salido muy bien"
Dia de la Dona
El dia 8 de març vam celebrar el Dia de la Dona a l'escola.
Els mitjans vam decidir trencar estereotips partint de contes populars.
Vam conèixer què són els estereotips, vam debatre, vam llegir dues versions d'un mateix conte i finalment vam crear noves versions tot trencant els esterotips dels quals n'haviem parlat anteriorment.
A partir del conte de la Bella i la Bestia vam convertir els protagonistes en nous personatges, vam reformular el llenguatge per ser més igualitari, vam canviar rols...
A partir del debat que vam dur a terme a l'aula, al grup de mitjans safir ens va sorgir un gran interès focalitzat especialment en les diferències entre l'esport femení i el masculí.
Aquesta temàtica ens va permetre plantejar una petita enquesta per tal d'analitzar el coneixement i valor que donem a l'esport femení en comparació amb el masculí entre l'alumnat de l'escola. Un cop recollides les dades, les vam representar en un gràfic de barres que ens va ajudar a observar d'una forma molt visual la gran diferència entre el valor que donem a l'esport femení en vers al masculí.
De viatge amb l'exposició de l'A.!
L'exposició de l'A. ens porta de viatge al "Japó". Un país molt característic tant pels seus paisatges com per la seva cultura.
Una de les activitats socials que més ens va cridar l'atenció de la cultura japonesa va ser el KARAOKE.
Ens va cridar tant l'atenció que ens vam animar a provar-ho i vam descobrir que hi ha coses que se'ns donen millor! Aquí en teniu la prova!
IMG_2098.MOVQuè us ha semblat?
Aquí teniu les valoracions sobre l'exposició dels companys i companyes:
"Ha interessat i molt la llegenda!"
"Ha sigut molt interessant"
"Molt bé!"
"M'ha agradat molt la teva exposició i m'ha agradat molt la llegenda del tallador de bambú."
"Ho has fet molt bé"
"Ha escollit un molt bon tema. T'ha sortit molt bé. Felicitats!"
"M'agrada molt. Un dels millors temes per una exposició. Ha estat genial!"
"M'ha agradat molt. Sobretot el tema"
"T'ha sortit molt bé. Ha estat molt xula!"
"M'ha agradat moltíssim"
"M'ha agradat molt la teva exposició"
"M'ha xiflat!"
"Ho has fet genial i molt interessant."
"Ho has fet genial! Moltíssimes felicitats!"
Representem amb perspectiva
A art vam descobrir que l'aspecte de les coses canvia segons des d'on les mirem.
Vam aprendre concepte com perspectiva, punt de fuga, horitzó...
Aquí teniu els resultats de dues obres en perspectiva:
Coneixem i fem servir el punt de fuga per crear la nostra propia obra amb perspectiva. No és gens fàcil! Però mireu quines meravelles van sortir!
En la següent obra vam aplicar la perspectiva per representar aquest bodegó a través del dibuix al natural, és a dir de dibuixar la realitat que estem veient en el moment. Quins/es artistes!
Aquí teniu el bodegó des dels quatre punts de vista...
I aquí teniu els resultats! A que s'assemblen?!
Shhhhh... els i les artistes necessiten concentració i tranquil·litat per crear...
La música també es manipula!
En les darreres sessions de música hem treballat les notes musicals al pentagrama.
Degut a que els conceptes musicals són força abstractes, sovint es fan difícils de comprendre, d'aprendre i/o de recordar.
Per aquest motiu, hem convertit en manipulable un element tan abstracte com les notes musicals.
Multipliquem jugant!
Per tal de treballar l'agilitat en el càlcul de les taules de multiplicar hem fet diferents activitats divertides com jocs d'encistellar, un mercat i jocs amb les tauletes. Aquí en teniu una mostra!
A Educació física també podem treballar la multiplicació!
Aprofitant que estem treballant les bases del bàsquet, hem dut a terme un joc d'encistellar en el qual segons la pilota que agafem i segons el lloc des d'on fem el llançament aconseguirem més o menys punts.
Cada pilota té una puntuació i podem llençar des de quatre punts diferents. En funció de la dificultat del tir, la puntuació de la pilota es multiplica per 2, per 3, per 5 o per 10.
Cada cop que encistellem una pilota fem el recull a la graella de puntuació on anotem:
La puntuació de la pilota que hem triat per llençar.
Per quina xifra l'hem multiplicat (segons la posició des d'on hem llençat)
La operació (puntuació pilota X multiplicador de posició de tir)
Resultat de l'operació del tir
Operació càlcul puntuació final
Resultat puntuació final
Hem muntat un mercat en el qual per parelles venien productes i haviem d'anar fent el recull de totes les vendes.
Mentrestant els compradors i les compradores també havien d'anar omplint el seu tiquet de compres.
Finalment vam fer els càlculs de costos i guanys a través d'operacions com la multiplicació i la suma de preus.
Treballem l'agilitat mental i les taules de multiplicar amb diferents aplicacions digitals que ens permeten aprendre i treballar de forma divertida a través del joc!
Meteor multiplication
Nova exposició
Aquest cop la J. ens ha explicat tot el que sap dels "Peixos".
Aquí teniu les valoracions dels companys i companyes de classe:
"M'ha agradat"
"Ho has fet molt bé. Per mi ho has fet perfecte"
"Està fantàstic!"
"Et felicito per l'esforç"
"T'ha sortit genial. Ha estat interessant. Enhorabona!"
"T'ha sortit molt bé l'exposició i m'ha agradat molt"
"Muy bien. Te ha quedado muy bien"
"Fenomenal!"
"M'encanta"
"M'ha agradat molt. Ha sigut molt guai"
"T'ha sortit bé"
"M'ha agradat la teva exposició"
"M'ha agradat molt"
"T'ha sortit bé i molt xulo i molt interessant."
"Ha estat molt xulo"
"M'ha agradat molt"
"M'ha agradat molt i estic orgullosa de tu"
"Bona feina! T'has esforçat molt!"
Carnaval 2021
Aquest divendres vam celebrar el Carnaval a l'escola. Un Carnaval diferent però igual de divertit amb una novetat, la desfilada va estar acompanyada pel nou projecte de l'escola... el Mardebatucada! Que van debutar per primer cop en directe!
VIDEO-2021-02-12-16-07-53.mp4El grup Mardebatucada en el seu debut en directe!
1613211261591.mp41613211261580.mp4La trista història de la Laika
Aquesta setmana hem anat al teatre a veure "Laika", la història de la gosseta que van enviar a l'espai.
Uns dies abans de l'obra vam conèixer la seva història i vam fer un petit debat en el qual vam compartir les nostres idees i indignacions vers l'ús d'animals per experimentar o per comercialitzar.
Alguns i algunes ens vam emocionar molt durant l'obra, ja que és una història molt trista que ens fa reflexionar sobre l'ésser humà i els seus valors vers els animals.
Aquesta setmana nova exposició
Aquest cop la N. ens fa gaudir d'una exposició molt maca i interessant degut a la proximitat del tema.
El tema dels Gossos ens ha generat molta tendresa i moltíssimes ganes d'explicar les nostres experiències personals.
Aquestes són les valoracions dels companys i companyes:
"Molt bé! M'ha agradat molt com has superat el teu nerviosisme per parlar en públic!"
"Ha estat genial Noa. Era la primera vegada i ho has fet molt bé!"
"Muy bien"
"Lo has hecho perfecto."
"Muy bien."
"Ho has fet molt bé!"
"M'ha agradat molt la teva exposició i ho ha fet molt bé"
"Muy divertida. Te ha quedado genial."
"Está fenomenal para ser la primera vez."
"Me encanta"
"M'ha agradat molt"
"T'ha quedat molt bé"
"T'ha sortit genial per ser la teva primera vegada. Ànims!"
"M'ha agradat molt"
"Ho has fet molt bé."
Aquest trimestre tenim noves delegades i nou delegat!
Després de detectar la necessitat de prevenir conflictes en el joc de pati, com a grup decidim pactar les noves normes en assemblea i d'aquesta manera evitar perills i conflictes entre nosaltres.
Un cop establertes les noves normes del joc i acordades en assemblea, signem un compromís per tal de complir amb el pacte.
Aquest cop els encarregats/des de gestionar l'assemblea van ser les noves delegades i el nou delegat.
Poc a poc anem millorant en el respecte del torn de paraula tot i que encara ens manca una mica de control en el debat per no trepitjar les idees i opinions dels companys i companyes.
Decorem la residència d'avis per Carnaval!
Aquest cop ajudem a la residència d'avis amb el decorat de Carnaval per tal de portar una mica d'alegria en aquest any complicat que no els podem visitar amb la nostra tradicional desfilada.
Escultures molt originals!
Un cop treballades les línies rectes i corbes, les ombres i la perspectiva, expressem emocions a través de la línia amb volum.
Aquí teniu les nostres creacions!
Seguim amb les exposicions!
Aquest cop l'A. ens sorpren amb una de les exposicions que ha generat més emocions i inquietuds.
El tema triat va ser "El triangle de les Bermudes" i ens va permetre plantejar-nos un munt d'hipòtesis.
Les valoracions dels companys i companyes són les següents:
"M'ha agradat molt, ha sigut molt interessant i m'he adonat que el tema que estaves exposantt'estava agradant."
"Està molt bé."
M'ha agradat molt la teva exposició. Ho has fet molt bé però m'ha fet una mica de por."
"Ha estat molt bé"
"M'ha agradat molt. Ha sigut molt divertida però realment he passat por."
"Molt bé!"
"Ha sigut molt interessant."
"M'ha agradat molt l'exposició i ara sé més del triangle."
"M'ha agradat molt!!!"
"M'ha agradat molt i he après molt sobre el tema."
"Ho has fet súper bé!"
"Ha sigut molt interessant."
"M'ha encantat".
"Ha sigut molt guai!"
"Molt, molt bé, has creat un clima d'expectació molt interessant."
"Has fet una gran feina. Es nota que t'ho has preparat mot i has investigat sobre el tema."
DENIP 2021
El dia 29 de gener vam celebrar el Dia Escolar de la No Violència i la Pau a l'escola.
Aquest any no tan junts/es com ens agradaria però ens vam unir simbòlicament amb un mateix objectiu a través d'un conte xinès que tracta el tema de la Pau.
En aquest conte els nens/es de diferents poblats sempre barallats decideixen unir les fortaleses dels animals més representatius de cada poblat per formar-ne un de comú que els representi a tots/es i així acabar amb les guerres. Finalment creen el DRAC.
Aquest és el nostre DRAC.
Cada color representa la fortalesa d'un dels animals del conte (el peix, l'au, la serp, el cavall i el búfal).
Nova exposició!
La setmana passada en G. ens va fer una exposició molt interessant sobre els "Tsunamis".
El tema va generar molta curiositat i ens vam plantejar un munt de preguntes de les quals en vam extreure una pila d'hipòtesis.
Aquestes són les valoracions que van fer els companys i companyes:
"Una molt bona exposició. Ho has fet molt bé!"
"Molt bona feina! Un tema molt interessant que ha animat a tots i totes a fer un munt de preguntes i un bon debat."
"Ho has fet molt bé."
"Meravellós!"
"Gràcies per la informació!"
"Ets el millor i la teva exposició també. M'ha encantat! Ha sigut brutal!"
"M'ha agradat molt".
"M'ha agradat molt la teva exposició i ara sé més de tsunamis."
"M'ha agradat molt."
"M'encanta! Ha sigut molt guai!"
"Ho has explicat molt bé."
"És molt interessant i m'ha agradat molt."
"M'ha agradat molt la teva exposició i el tema és molt interessant."
"Ha estat molt bé"
"Una exposició molt delicada, molt divertida i m'ha agradat molt."
"Ha estat molt interessant i he après molt sobre el tema. M'ha agradat molt."
Primera exposició de l'any 2021!
Aquesta primera setmana de l'any i del trimestre hem après un munt de coses sobre les plantes amb l'A.
Ens ha ensenyat a fer servir una "Guia de plantes".
Aquí teniu les valoracions dels companys i companyes:
"Molt bona feina! Es nota que l'has preparat molt!"
"Ha sigut molt interessant i he après molt."
"Ha sigut molt guai la teva exposició i ara se més de plantes."
"M'ha agradat molt."
"Lo has hecho de maravilla"
"Ho has fet molt bé."
"M'ha agradat la teva exposició. T'ha quedat bé".
"Ha ido muy bien"
"M'ha agradat la teva exposició. Saps molt de plantes."
"Me ha gustado mucho"
"Ha sigut molt xula i m'ha agradat molt."
"M'ha agradat"
"M'agrada la teva exposició."
"Ho has fet molt bé"
"M'ha encantat!"
"A part de plantes també has parlat de geografia."
Bones festes mitjans safir!
El darrer dia de classe abans de vacances d'hivern vam fer l'amic invisible.
Alguns per primera vegada i d'altres amb una mica més d'experiència, però tots i totes amb molts nervis!
Ens ho vam passar genial!
Bones festes!
Així hem acabat a English!
Good morning famílies!
Aquest trimestre hem estat treballant el projecte dels hàbits saludables (healthy habits). Amb motiu d’això, hem elaborat entre tots i totes un petit curtmetratge en el qual mostrem uns quants dels hàbits que hem après.
Esperem que us agradi!!!
Healthy habits_Mitjans safir.mp4Aprenem a circular!
Durant el matí d'ahir dilluns, vam fer una sessió d'educació viària.
Ens ho vam passar genial conduint un kart elèctric pel circuit i coneixent diferents senyals de circulació!
No se'ns dona gens malament!
Aquí en teniu la mostra!
IMG_1390.MOVIMG_1404.MOVIMG_1423.MOVIMG_1415.MOVQuin camí segueix el robot?
Per finalitzar la proposta dels angles, cada grup ha creat el seu itinerari pel pati amb indicacions com:
Origen
Destí
Angle
Direcció
Passes
D'aquesta manera posem en pràctica l'ús i la mesura dels angles.
Seguim treballant amb els angles
Un cop coneguts el angles, hem après a fer servir el transportador per mesurar-los.
¿Cómo han vivido el confinamiento algunas maestras de la escuela?
Durante el primer trimestre hemos trabajado la entrevista cómo tipología textual dentro del texto conversacional.
Después de leer, analizar y conocer éste tipo de textos, hemos planificado, realizado y transcrito una entrevista a algunas maestras de la escuela para descubrir cómo habían vivido la época de confinamiento.
Entrevista Ingrid.mp4Entrevista a Ingrid
Entrevista Laia G.mp4Entrevista a Laia
Entrevista Laura.mp4Entrevista a Laura
Entrevista Magda.mp4Entrevista a Magda
"Con un 6 y un 4..."
A partir de les línies creades unint un 6 amb un 4, hem dibuixat la base d'una cara que posteriorment hem decorat i personalitzat de formes molt originals i divertides.
Aquí teniu els resultats!
Juguem a Ultimate Frisbee!
Durant les darreres sessions d'Educació física hem practicat llançaments i recepcions amb el frisbee per finalment acabar jugant a un esport anomenat Ultimate Frisbee.
Taller de contes amb l'Anna Manso
La guionista i escriptora de literatura infantil i juvenil, Anna Manso, ens va visitar el passat 20 de novembre a l'escola per fer-nos un taller sobre Gianni Rodari i els seus contes.
Ens va ensenyar a crear contes a l'estil del programa Una mà de contes, del qual ella n'és guionista.
Ens ho vam passar genial creant el nostre conte esbojarrat!
Dimecres passat vam gaudir de la darrera exposició del trimestre!
El M. ens va deleitar amb els seus grans coneixements sobre Els felins. Un tema que va despertar molt d'interès i ens va descobrir un munt de curiositats que desconeixiem.
Aquí teniu les opinions dels companys i companyes:
"Ha sido muy didáctica"
"Lo has hecho perfecto"
"Me ha gustado"
"M'ha agradat molt"
"Me ha gustado mucho"
"Es un tema muy interesante. Te ha salido espectacular!"
"Enhorabuena por el trabajo! Ha sido una exposición muy interesante y se nota que la has trabajado mucho"
"Me ha encantado tu exposición. Espero que se repita"
"M'ha encantat!"
"M'ha encantat! Has treballat genial. Molt bé!"
"M'ha agradat molt. Ha sigut molt divertit!"
"Me ha gustado mucho tu exposición y sabes mucho sobre los animales"
"¡Qué chulada! Ha sigut espectacular!"
"Ha sido muy interesante. Me ha gustado mucho"
"Te ha salido muy bien"
"Te ha salido genial"
Una nova exposició!
Aquest dimecres l'I. ens va presentar l'instrument que estudia desde fa dos anys, la Viola.
Vam gaudir molt, no només de la seva explicació sinó també de veure l'instrument i de sentir-lo tocar!
Aquí teniu les opinions dels companys i companyes!
"M'ha agradat!"
"Molt bona feina, has fet un gran esforç. Felicitats! Espero que segueixis tocant la viola durant molts anys!"
"Toques molt bé la viola!"
"Ho has fet perfecte!
"Ha estat molt bé. M'ha agradat molt."
"Ha estat molt bé i tocaves molt bé la viola."
"M'ha agradat molt la teva exposició. Ha sigut molt divertida."
"Ho has fet genial. Toques la viola de meravella!"
"Ha estat molt interessant i m'ha agradat molt."
"M'ha encantat! Espero que a tu també."
"M'ha agradat molt la teva exposició i que sàpigues que toques molt bé la viola."
"M'ha agradat molt la teva exposició i toques molt bé la viola."
"Ho has fet molt bé."
"T'ha sortit molt bé. M'ha agradat molt i ho has fet molt bé. M'has inspirat molt amb la viola!"
"Ho has fet molt bé. Toques la viola súper bé. M'agradaria que la meva exposició anés tan bé com la teva."
Per acabar, aquí teniu una petita mostra de la mostra que ens va fer l'I. Esperem que ho gaudiu com ho vam fer nosaltres!
Còpia de IMG_1066.MOVSeguim treballant la línia amb un altre artista com...
Hundertwasser
En aquest cas treballem la línia corba a partir de creacions pròpies.
Aquí en teniu la mostra!
Comencem les exposicions!
Avui hem tingut la primera exposició del curs.
El tema que ha triat l'A. ha estat Las redes sociales.
A part d'explicar-nos què són i quines existeixen, també ens ha explicat els riscos que aquestes comporten.
Ha estat molt interessant!
Les opinions dels companys i companyes han estat molt positives! Aquí en teniu una mostra:
"Les xarxes ens vigilen però també ens permeten relacionar-nos amb gent d'arreu del món. Si fas un bon ús són una bona eina"
"Lo has hecho perfecto"
"Me ha gustado mucho"
"Ho has fet molt bé, m'ha agradat molt"
"Lo has hecho genial"
"Molt bona feina! Felicitats per la dedicació i les ganes que has posat per fer i preparar l'exposició"
"M'ha encantat"
"Muy bien, te felicito. Te has esforzado mucho"
"Ha estado muy bien, se nota mucho que te lo has currado. Lo has explicado todo con una postura correcta"
"Me ha gustado mucho. ¡Espero que se repita!"
"Lo has hecho muy bien"
"Te has esforzado mucho y me ha encantado tu exposición"
"Muy bien. Te has esforzado mucho"
"Lo has hecho muy bien y me ha gustado mucho"
"Lo has hecho muy bien. Me ha encantado tu exposición. ¡Súper trabajada!"
"Molt bé, m'encanta"
"Lo has hecho muy bien y me ha gustado mucho"
Treballem l'art a partir d'artistes com...
Piet Mondrian
Treballem la línia recta amb quadres de Mondrian com a referents.
Parlem de línies paral·leles i perpendiculars.
Una castanyada diferent...
Malgrat que aquest curs no hem pogut celebrar la castanyada de la forma amb la que estem habituats, hem gaudit d'una jornada diferent de la millor manera possible!
Hem decorat fulles de tardor i han quedat espectaculars!
Hem fet un berenar de tardor en el qual ens ho hem passat molt bé compartint anècdotes, històries i comentaris divertits.
I hem gaudit contemplant les obres d'art que han creat els altres grups i que ara decoren el passadís de l'escola juntament amb les nostres fulles!
Introduïm els angles
Un cop coneguts els triangles segons els costats, ens comencem a fixar en els angles i els treballem amb el nostre propi cos.
Fem una pila d'angles amb el nostre cos!
Quin tipus d'angle és?
Recte? Agut? Obtús?
Després de treballar els angles sobre el nostre cos, els construïm amb material manipulatiu i els identifiquem en l'entorn.
Classifiquem els angles.
Angles aguts
Angles rectes
Angles obtusos
Treballem els triangles
A propostes de treball hem estat aprofundint en l'aprenentatge dels triangles partint de la manipulació i la creació.
Aquí teniu una mostra de la part manipulativa de la proposta.
Construïm triangles diversos combinant triangles.
Un cop descoberts els tipus de triangles segons els costats, hem construït triangles equilàters, isòsceles i escalens per posteriorment classificar-los.
Triangles equilàters
Triangles isòsceles
Triangles escalens
Classificació de triangles
Ens posem creatives i creatius amb els triangles i el geoplà!
Gaudim del bon temps mentre llegim
Aquests dies, aprofitant el bon temps que fa, hem sortit a fer la lectura individual a l'aire lliure!
Engeguem el Mar de Batukada!
Aquest dilluns al migdia hem creat el grup de batukada de l'escola amb l'alumnat de 3r, gràcies al nou projecte que realitzem amb l'Escola Municipal de Música de Premià de Mar.
Aquí teniu una petita mostra de la sessió inicial.
Mostra Mar de Batukada.mp4
Esperem que us animeu!
Quants més serem, més gaudirem!
Primera assemblea de classe
Divendres vam realitzar la primera assemblea de classe, conduïda per la delegada i el secretari que vam triar per votació.
La fluïdesa d'aquesta, ens va permetre resoldre alguns temes que ens preocupaven com a grup i arribar a alguns acords per respectar i mantenir nets els nostres espais.
Salvem una granota!
Durant els primers dies d'escola vam fer una gran troballa...
Vam trobar una petita granota passejant-se per la pista durant l'hora del pati!
Per sort, vam ser a temps de posar-la en un lloc més segur... la bassa de l'escola!
La veieu?
