ESPLORIAMO
I 5 SENSI

LA SCOPERTA DEL MONDO CHE CI CIRCONDA È UN’ESPERIENZA CHE CIASCUNO DI NOI HA INIZIATO A COMPIERE DAI PRIMI MOMENTI DELLA PROPRIA VITA.

GLI STRUMENTI DI CUI DISPONIAMO PER “METTERCI IN COMUNICAZIONE” CON TUTTI GLI STIMOLI ESTERNI, SONO SICURAMENTE I CINQUE SENSI. I CINQUE SENSI FUNGONO DA PROTEZIONE PER IL NOSTRO ORGANISMO, PERCHÉ CI AIUTANO A PERCEPIRE I SEGNALI DI PERICOLO. PROPRIO ATTRAVERSO I SENSI POSSIAMO CONOSCERE MEGLIO NOI STESSI E GLI ALTRI, IMPARANDO A DARE UN NOME ALLE EMOZIONI CHE PROVIAMO E A RICONOSCERE QUELLE PRESENTI NELL’ALTRO. LA VISTA DI UN’IMMAGINE RIESCE AD EVOCARE SENSAZIONI DIVERSE IN CIASCUNO DI NOI, COSÌ COME UN SUONO PUÒ RISULTARE FASTIDIOSO OPPURE ESTREMAMENTE INTERESSANTE PER INDIVIDUI DIVERSI. CIASCUNO DI NOI HA UN MODO DI PERCEPIRE GLI STIMOLI ORIGINALE E UNICO. RISULTA QUINDI FONDAMENTALE CHE I BAMBINI SAPPIANO LEGGERE GLI STIMOLI E NELLO STESSO TEMPO SAPPIANO RICONOSCERE IL LORO MODO DI PERCEPIRLI.

(prefazione tratta dal libro “Marilù e i 5 sensi” di Carlo Scataglini e dal sito “Clokilab”)



CANTIAMO I 5 SENSI 1

I 5 sensi.pdf

GIOCHIAMO CON I SENSI

CANTIAMO I 5 SENSI 2

CANZONE - IL MIO NASINO

118- IL MEMORY DEI PROFUMI E DEGLI ODORI.pdf

MEMORY - PROFUMI E ODORI

117- Il gioco olfattivo dei batuffoli di cotone.pdf

GIOCO OLFATTIVO

MEMORY TATTILE

GIOCHIAMO CON TATTO

FILASTROCCA

GIOCHIAMO CON LA VISTA.pdf

AGUZZA LA VISTA

GIOCO DI COORDINAZIONE

FILASTROCCA

MEMORY SONORO

GIOCA CON L'UDITO

CACCIA AL GUSTO

IL SALAME DI CIOCCOLATO

LE INSEGNANTI HANNO PROPOSTO AI BAMBINI LE SEGUENTI LETTURE CHE SONO STATE RIMOSSE PER NON VIOLARE I DIRITTI DI COPYRIGHT

LE ORECCHIE DELL'OMARINO

Roberto Piumini

IL TATTO DEL RE


Roberto Piumini

IL NASONE DI POZIA


Roberto Piumini

GLI OCCHI SBAGLIATI


Roberto piumini

IL GRANDE LIBRO DI MATTIA

Liesbet Slengers