Electives/Optativas

Art Foundation/Fundamentos de arte  

This course offers a comprehensive foundation experience for all students interested in the visual arts, and it should be taken in the ninth grade by those who plan to continue in art. It is the prerequisite for Drawing and Painting and Introduction to Clay. As such it provides strong preparation in drawing, painting, and design. Art Foundation may also include printmaking, sculpture, and an introduction to computer graphics. 

Este curso ofrece una experiencia de fundamentos integral para todos los estudiantes interesados ​​en las artes visuales, y aquéllos que planean continuar en el arte deben tomar esta mataeria en el noveno grado. Es el requisito previo para el dibujo y la pintura e introducción a la cerámica. Como tal, proporciona una fuerte preparación en el dibujo, la pintura y el diseño. Fundamentos de arte también puede incluir grabado, escultura y una introducción a los gráficos por computadora. 

Photo 1/Foto 1

Learn to see the world in a new way, and use these skills to make a difference in everything you create. Through the medium of manual and digital SLR cameras, students will learn the fundamentals of picture-taking, image manipulation, and print development. Various alternative photography projects will be assigned, including cyanotypes and photographic collage. Students will be introduced to the aesthetics and visual elements of photography to create dynamic, visually arresting imagery. 

Aprende a ver el mundo de una manera nueva y usa estas habilidades para marcar la diferencia en todo lo que creas. A través de las cámaras SLR manuales y digitales, los estudiantes aprenderán los fundamentos de la toma de imágenes, la manipulación de imágenes y el desarrollo impreso. Se asignarán varios proyectos de fotografía alternativa, incluyendo los cianotipos y el collage fotográfico. Los estudiantes serán introducidos a la estética y los elementos visuales de la fotografía para crear imágenes dinámicas y visualmente magníficas. 

Intro to Video/Introducción al video 

In this foundation course students will explore the different elements of digital video production as they produce various projects throughout the year. Students will learn the process of single-camera production, starting with pre-production and ending with non-linear editing using Adobe Premier Pro, Adobe’s Creative Cloud’s professional editing suite. Students will learn how to use DSLR video cameras to elevate their visual style, while also learning the art of visual storytelling in both narrative and documentary forms. Introduction to Video is the prerequisite for all other Video courses. 

En este curso de fundamentos, los estudiantes explorarán los diferentes elementos de la producción de videos digitales a medida que producen varios proyectos durante todo el año. Los estudiantes aprenderán el proceso de producción de una sola cámara, comenzando con la preproducción y la finalización con la edición no lineal utilizando Adobe Premier Pro, la suite de edición profesional de Adobe Creative Cloud. Los estudiantes aprenderán cómo usar cámaras de video DSLR para elevar su estilo visual, al tiempo que aprenden el arte de contar cuentos visuales en formas narrativas y documentales. La introducción al video es el requisito previo para todos los demás cursos de video. 

PACE 1

This course provides basic skills in the three performing arts: Dance, Music, and Theater. Through learning the building blocks of each art form, you will increase your powers of concentration, focus, energy, and sharpen your perceptions, learn how to take initiative, and work cooperatively with others. The three PACE faculty members teach students in small groups in approximately six class sessions. For each session, students will be regrouped and thus have the unique opportunity to meet and work with dozens of their peers. In January, students will create and produce the “PACE 1 Show” - an evening showcase of dance, songs, and scenes. Students also have the ability to get involved in one of the four PACE mainstage productions (as a cast member or crew member) – although this is not a requirement. 

Este curso proporciona habilidades básicas en las tres artes escénicas: danza, música y teatro. A través del aprendizaje de los bloques de construcción de cada forma de arte, aumentarás tus poderes de concentración, enfoque, energía y agudizarás tus percepciones, aprenderás cómo tomar la iniciativa y trabajar cooperativamente con los demás. Los tres miembros de la facultad de PACE enseñan a los estudiantes en grupos pequeños en aproximadamente seis sesiones de clase. Para cada sesión, los estudiantes se reagruparán y, por lo tanto, tendrán la oportunidad única de conocer y trabajar con docenas de sus compañeros. En enero, los estudiantes crearán y producirán el "show de PACE 1": una exhibición nocturna de baile, canciones y teatro. Los estudiantes también tienen la capacidad de involucrarse en una de las cuatro producciones de PACE Mainstage (como miembro del elenco o miembro tras bambalinas), aunque esto no es un requisito. 

Symphony Orchestra/Orquesta de concierto 

The musicians in Concert Orchestra focus on fundamental string techniques, developing advanced techniques, music history and performing a variety of string and symphonic literature. The Concert Orchestra meets four times a week and performs in the Winter Concert and String Ensembles Concert, in addition to various performances throughout the school year. Students in Concert Orchestra also get the opportunity to work with guest artists, conductors and perform with the winds, brass and percussion students. Sectionals and individual instruction will be scheduled at the student’s request weekly throughout the year to give students an opportunity to work out any technical difficulties they may have in their orchestra, chamber orchestra, chamber music or NYSSMA Solo orchestra, chamber music or NYSSMA Solo. 

Los músicos en la orquesta de conciertos se centran en técnicas de cuerdas fundamentales, desarrollando técnicas avanzadas, historia de la música e interpretando una variedad de cuerdas y literatura sinfónica. La orquesta de concierto se reúne cuatro veces a la semana y actúa en el concierto de invierno y conciertos de conjuntos de cuerdas, además de varias actuaciones durante todo el año escolar. Los estudiantes en la orquesta de conciertos también tienen la oportunidad de trabajar con artistas invitados, directores y actuar con los vientos, los estudiantes de latón y la percusión. Se programarán sectores e instrucción individual a solicitud del estudiante semanalmente durante todo el año para dar a los estudiantes la oportunidad de resolver cualquier dificultad técnica que puedan tener en su orquesta, orquesta de cámara, música de cámara o orquesta en solo de NYSSMA, música de cámara o solo de NYSSMA. 

Concert Band/Banda de concierto 

Concert Band meets period 5, four days per week, and is open to all students in grades 9 -12. The Concert Band will cover many of the great composers of the 20th Century music. This band performs at home football games, school concerts, community events, intra-school concerts and State and Regional festivals/competitions. 

La banda de conciertos se reúne en el período 5, cuatro días por semana, y está abierta a todos los estudiantes en los grados 9-12. La banda de conciertos cubrirá a muchos de los grandes compositores de la música del siglo XX. Esta banda se presenta en juegos de fútbol en casa, conciertos escolares, eventos comunitarios, conciertos dentro de la escuela y festivales/competencias estatales y regionales. 

Mixed Choir/ Coro Mixto

In Mixed Choir students will study a variety of choral literature. Genres and styles of music studied include, but are not limited to: Classical, Romantic, Contemporary, Sacred & Secular styles of music. Students are challenged to sing songs with unison voicing up to eight part harmonies and arrangements for mixed voice choirs (SATB). The Mixed Choir performs at school concerts, community functions, and various festivals and competitions. Students receive basic vocal/ choral training and will study music theory, sight singing and ear training. Mixed Choir members have an opportunity to audition for the Swing Choir, “In Treble” and “MAC” small ensembles. In addition, Mixed Choir singers may have an opportunity to attend the NYSSMA Solo Festival. 

En el coro mixto, los estudiantes estudiarán una variedad de literatura coral. Los géneros y estilos de música estudiados incluyen, entre otros: estilos de música clásicos, románticos, contemporáneos, sagrados y seculares. Los estudiantes tienen el desafío de cantar canciones en unísono que expresan hasta ocho parcialidades y arreglos para coros de voz mixtos (SATB). El coro mixto actúa en conciertos escolares, funciones comunitarias y varios festivales y competencias. Los estudiantes reciben entrenamiento vocal/ coral básico y estudiarán teoría de la música, canto a la vista y entrenamiento de oídos. Los miembros del coro mixto tienen la oportunidad de audicionar para los pequeños conjuntos del Coro Swing, "In Treble" y "MAC". Además, los cantantes del coro mixto pueden tener la oportunidad de asistir al festival de solos de NYSMA. 

Percussion Ensemble/Conjunto de percusión 

This group meets period 4, four days a week. All students in Percussion Ensemble will take this class in place of Concert Band but percussionists will still perform with the Concert Band. The conductor will arrange several additional “combined” rehearsals both at lunch or after school prior to the performances. Percussionist curriculum will cover Contemporary Music, 20th Century music, core and battery drumming and classical percussion ensemble repertoire. This group will also perform as “The Force” – a self-contained unit – at home football games, pep rallies, high school ensemble concerts and intra-school events, festivals and competitions. 

Este grupo se reúne en el período 4, cuatro días a la semana. Todos los estudiantes en el conjunto de percusión tomarán esta clase en lugar de la banda de conciertos, pero los percusionistas aún se presentarán con la banda de conciertos. El director organizará varios ensayos "combinados" adicionales tanto en el almuerzo como después de la escuela antes de las actuaciones. El plan de estudios percusionista cubrirá música contemporánea, música del siglo XX, tambores de núcleo y batería y repertorio de percusiones clásicas. Este grupo también se presentará como "The Force", una unidad autónoma, en los juegos de fútbol en casa, PEP rallies, conciertos de conjunto de high school y eventos intraescolares, festivales y competencias. 

Culinary Arts 1/Artes culinarias 1 

Do you have a passion for all things food? Want to learn how to make tasty treats for friends and family? If so, Culinary Arts is for you. The Introduction to Culinary Arts course is designed to cover the areas of safety, sanitation and professionalism in the workplace. Through integrated classroom and hands on experiences, the student will learn the basic elements of functioning in a kitchen. Some of these skills will include: knife skills, sautéing, braising, the chemistry of baking, basic sauces, and how to control basic food waste etc. 

¿Te apasiona todo lo relacionado con la comida? ¿Quieres aprender a hacer deliciosas golosinas para amigos y familiares? Si es así, las artes culinarias son para ti. El curso de Introducción al Culinary Arts está diseñado para cubrir las áreas de seguridad, saneamiento y profesionalismo en el lugar de trabajo. A través de experiencias integradas en el aula y las prácticas, el estudiante aprenderá los elementos básicos del funcionamiento en una cocina. Algunas de estas habilidades incluirán: habilidades de cuchillo, salteamiento, estofado, la química de la cocción, las salsas básicas y cómo controlar el desperdicio básico de alimentos, etc. 

Original Science Research/Investigación original de ciencias 

Original Science Research is a three-year elective course. In the class, students choose an area of science and conducta research project, often in collaboration with a professional mentor. Students learn valuable research, organizational, and presentation skills. Additionally, many students enter their work in research competitions. In grade 9, students interested in OSR must participate in Introduction to Research. Introduction to Research is a non-credit class that meets before school in which students learn basics of the scientific method, how to read scientific papers, and begin selecting topics for their research. Interested students and their parents attend an informational meeting in mid-October (date TBA), and classes start in late October. 

La investigación científica original es un curso electivo de tres años. En la clase, los estudiantes eligen un área de ciencias y un proyecto de investigación de conducta, a menudo en colaboración con un mentor profesional. Los estudiantes aprenden valiosas habilidades de investigación, organización y presentación. Además, muchos estudiantes ingresan a su trabajo en competiciones de investigación. En el grado 9, los estudiantes interesados ​​en OSR deben participar en la introducción a la investigación. La introducción a la investigación es una clase que no es de crédito que se reúne antes de la escuela en la que los estudiantes aprenden conceptos básicos del método científico, cómo leer artículos científicos y comenzar a seleccionar temas para su investigación. Los estudiantes interesados ​​y sus padres asisten a una reunión informativa a mediados de octubre (fecha TBA), y las clases comienzan a fines de octubre. 

Original Civic Research and Action/Investigación original y acción cívica 

Original Civic Research and Action (OCRA) is a four-year program that begins with a before-school elective in the freshmen year. OCRA helps students become civic entrepreneurs by guiding them as they identify needs in their community and, in turn, develop and implement community-based civic action projects with the assistance of local mentors/experts. Students who are looking to be part of the OCRA program must complete the first year of OCRA as ninth graders. In OCRA, students will determine pressing needs and/or issues impacting their local community. With the guidance of community mentors, participants will develop an action plan to be implemented during their final years in high school. Students attend the first year of OCRA before school at 7:00 A.M. from late October to May. During the class, students working in groups will conduct a deep community study, examine local case studies, partake in stakeholders’ forums, as well as publicly present and reflect on their community study. Freshmen who complete all class requirements are eligible to enroll in the second year of OCRA in grade ten. 

La investigación original y la acción cívica (OCRA, por sus siglas en inglés) es un programa de cuatro años que comienza con una electiva en la mañana antes de la escuela en el 9o grado. OCRA ayuda a los estudiantes a convertirse en emprendedores cívicos al guiarlos a medida que identifican las necesidades en su comunidad y, a su vez, desarrollar e implementar proyectos de acción cívica basados ​​en la comunidad con la ayuda de mentores/expertos locales. Los estudiantes que buscan formar parte del programa OCRA deben completar el primer año de OCRA como alumnos de noveno grado. En OCRA, los estudiantes determinarán las necesidades y/o problemas apremiantes que afectan a su comunidad local. Con la guía de mentores comunitarios, los participantes desarrollarán un plan de acción que se implementará durante sus últimos años en la high school. Los estudiantes asisten al primer año de OCRA antes de la escuela a las 7:00 am de finales de octubre a mayo. Durante la clase, los estudiantes que trabajan en grupos realizarán un estudio comunitario profundo, examinarán los estudios de casos locales, participarán en los foros de las partes interesadas, y presentarán públicamente y reflexionarán sobre su estudio comunitario. Los estudiantes de 9o grado que completan todos los requisitos de clase son elegibles para inscribirse en el segundo año de OCRA en el 10o grado. 

Computer Science/Ciencias de la computación 

Exploring computer science is designed to introduce students to the breadth of the field of computer science. Rather than focusing the entire course on learning particular software tools or programming languages, the course is designed to focus on the conceptual ideas of computing. The goal of this course is to develop in students the computational thinking practices of algorithm development, problem solving and programming within the context of problems that are relevant in their day-to-day life. The course content includes an overview of computer hardware, computer programming, web development, cybersecurity and mobile app development. Aspects of this course are now part of STEAM Studio One. 

Explorar la ciencia de la computación está diseñada para presentar a los estudiantes la amplitud del campo de la informática. En lugar de centrar todo el curso en el aprendizaje de herramientas de software o lenguajes de programación particulares, el curso está diseñado para centrarse en las ideas conceptuales de la informática. El objetivo de este curso es desarrollar en los estudiantes las prácticas de pensamiento computacional del desarrollo de algoritmos, la resolución de problemas y la programación en el contexto de problemas que son relevantes en su vida cotidiana. El contenido del curso incluye una descripción general del hardware informático, la programación de computadoras, el desarrollo web, la ciberseguridad y el desarrollo de aplicaciones móviles. Los aspectos de este curso ahora son parte de Steam Studio One. 

Design/Diseño 

In this course students will develop the design thinking tools involved in communicating a message through effective design. Conceptual problem solving skills for real world design challenges will be explored, including: brand identity, editorial, packaging, and promotion design. Focus will be on studying and applying an aesthetic knowledge of artwork, typography, and the elements of design to solve conceptual problems and communicate effectively with a specific audience. Numerous areas within the design fields will be explored, such as: the design thinking process, human- centered design and developing an understanding of the web and printing process. Using CC programs, InDesign, Adobe Photoshop, and Adobe Illustrator, this class will be an innovative challenge in creating effective design solutions. Aspects of this course are now part of STEAM Studio One. 

En este curso, los estudiantes desarrollarán las herramientas de pensamiento de diseño involucradas en la comunicación de un mensaje a través de un diseño efectivo. Se explorarán las habilidades conceptuales de resolución de problemas para los desafíos de diseño del mundo real, que incluyen: identidad de marca, editorial, envasado y diseño de promoción. El enfoque estará en estudiar y aplicar un conocimiento estético de obras de arte, tipografía y elementos del diseño para resolver problemas conceptuales y comunicarse de manera efectiva con una audiencia específica. Se explorarán numerosas áreas dentro de los campos de diseño, como: el proceso de pensamiento de diseño, el diseño centrado en los humanos y el desarrollo de una comprensión de la web y el proceso de impresión. Utilizando programas CC, InDesign, Adobe Photoshop y Adobe Illustrator, esta clase será un desafío innovador para crear soluciones de diseño efectivas. Los aspectos de este curso ahora son parte de Steam Studio One. 

Engineering/Ingeniería 

Would you like to design your own toys, structures, machines and vehicles? Are you curious to see how everyday devices work? Does working in teams to develop and test your own prototypes interest you? This hands-on course allows students to use creativity along with math and science fundamentals to generate realistic solutions for existing problems. Engineers are responsible for the development of all the electronic gadgets we use, the buildings and structures we live within, the machines we rely on and the products we consume. Aspects of this course are now part of STEAM Studio One. 

Architecture/Aruquitectura

Introduction to Architecture is the introductory course to Architecture, Designing, Drafting and Computer Aided Design and Drafting.This class will include the basics of technical drawing using professional drawing tables and tools as well as using the latest design and drawing software. Students will create models, problem-solve real-world solutions and make original designs as well as explore the world of architecture and engineering as they design buildings and products. This class is taught in a computer lab and the architectural drawing room. Aspects of this course are now part of STEAM Studio One. 

Introducción a la arquitectura es el curso de introducción a la arquitectura, el diseño, el dibujo y el dibujo asistido por computadora. Esta clase incluirá los conceptos básicos del dibujo técnico utilizando tablas y herramientas de dibujo profesionales, así como el software de diseño y dibujo más reciente. Los estudiantes crearán modelos, resolverán problemas con soluciones del mundo real y harán diseños originales, además de explorar el mundo de la arquitectura y la ingeniería mientras diseñan edificios y productos. Esta clase se imparte en un laboratorio de computación y en el salón de dibujo arquitectónico. Los aspectos de este curso ahora son parte de STEAM Studio One.